高中生物必修三

高考生物总复习就看它了!本图总结了高中生物必修三知识点，分别是人体的内部环境、动物和人土生命活动的调节、植物的激素调节、种群和群落、生态系统及其稳定性，也可从种群，内环境，免疫，生态系统这几个方面总结。

稳态与环境

人体的内环境与稳态

内环境

体液

细胞内夜

细胞外液

概念

组成

血浆

组织液

淋巴

转化

成分及发生的生理过程

作用

理化性质

渗透压

酸碱度

子主题

稳态

生理意义

组织水肿

生命活动的调节

反射与反射弧

结构

反射

种类

兴奋

兴奋的传导与传递

神经纤维上的传导

形式

过程

原理

神经元之间传导

突触

过程

特点

人脑的高级功能

神经系统的结构与功能

言语区功能

学习与记忆

体液调节

激素调节

发现

调节与特点

种类与功能

激素间的相互作用

激素调节与神经调节的关系

区别

联系

意义

实例

血糖平衡

甲状腺激素调节

体温平衡调节

水盐平衡调节

下丘脑的功能

神经中枢

感受器

效应器

分泌

传导兴奋

免疫调节

免疫系统组成

免疫器官

免疫细胞

免疫活性物质

类型与功能

类型

功能

免疫过程

二次免疫与记忆细胞

异常与免疫作用

异常疾病

应用

植物激素调节

生长素发现

达尔文

鲍森

拜尔

温特

郭葛

产生运输与发现

产生

分布

运输

生理作用及两重性

作用特点

两重性

植物向光运动

生长素类似物

类似物

顶端优势

无子番茄与无子西瓜

茎与根

其他激素

生成素

次霉素

细胞分裂素

乙烯

脱落酸

激素的相互作用

生成素与细胞分裂素

生长素与乙烯

次霉素与生成素

生态系统及稳定性

结构

概念

组成成分

营养结构

功能

功能1；能量流动

概念

过程

特点

金字塔模型

功能2物资循环

概念

碳循环

能量流动与物质循环的关系

功能3信息传递

概念

信息种类

特点

作用

应用

稳定性

概念

原因

调节

调节基础

正反馈

负反馈

特点

种类

抵抗力稳定性

恢复力稳定性

影响因素

保护生物多样性

多样性层次

价值

直接

间接

潜在

种群与群落

种群

种群的数量特征

种群密度

出生率、死亡率

迁入、迁出

年龄组成

性别比例

数量变化

S型

J型

空间特征

均匀分布

随机分布

集群分布

群落

概念

数量特征

种间关系

捕食

竞争

寄生

互利共生

空间结构

垂直结构

水平结构

形成与意义

群落演替

概念

原因

类型

初生演替

次生演替

结构