第一课 社会主义从空想到科学，从理论到实践的发展

高中政治必修一知识点总结〈第一课〉 内容包括原始社会的解体和阶级社会的演进，科学社会主义的理论与实践。

第一课 社会主义从空想到科学，从理论到实践的发展

• 原始社会的解体和阶级社会的演进
  • 原始社会
    • 1. 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段
    • 2. 生产关系特点：共同劳动，共同占有生产资料；在生产中结成平等互助的关系；平均分配劳动产品
    • 3. 氏族：按照血缘关系结成，是原始人共同生活的基本单位；全氏族成年人通过氏族议事会管理集体事务
    • 4. 私有制的确立
      • 标志:土地变成私有财产
      • 生产资料从氏族公有转为家庭私有
      • 以氏族为单位的共同劳动－以家庭为单位的个体劳动
  • 奴隶社会
    • 1. 生产关系特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的所有产品都归奴隶主占有和支配
    • 2. 主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾
    • 3. 生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生（国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具）
    • 4. 人类进入文明时代的标志：城市的出现和文字的发明
  • 封建社会
    • 1. 生产关系特点：地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地；农民有一定的人身自由，能够比较自主的劳动，有了生产积极性；地主通过收取地租的方式占有农民大部分劳动成果，农民除缴纳地租外还能留下一部分归自己支配
    • 2. 生产力发展的表现：铁制农具得到广泛使用和推广；水利事业较大发展；冶铁业成为最重要的手工业部门；商业和城市逐渐发展
    • 3. 地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制
    • 4. 显著特征：君主专制，等级森严
    • 5. 主要矛盾：地主阶级和农民阶级之间的矛盾
  • 资本主义社会
    • 1. 生产关系特点：资本家占有一切生产资料；失去生产资料的劳动者受雇于资本家，成为雇佣工人；资本家占有工人创造的剩余价值
      • 建立条件：要有大批失去生产资料，有人身自由，能自由出卖劳动力的人；要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本
      • 剩余价值＝雇佣劳动所创造的价值－付给工人的工资
    • 2. 资本主义社会开始的标志：资产阶级革命的胜利；资本主义制度确立的标志：工业革命的发生和完成
    • 3. 经济危机
      • 主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业破产，大批工人失业
      • 基本特征：生产过剩（相对过剩）
      • 直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
      • 根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
    • 4. 基本矛盾
      • 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
      • 无产阶级和资产阶级的对立（阶级关系）
• 科学社会主义的理论与实践
  • 科学社会主义产生的历史条件
    • 1. 思想来源：空想社会主义
    • 2. 工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台的标志：三大工人运动的发生（法国里昂工人起义，英国宪章运动，德意志西里西亚纺织工人起义）
    • 3. 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起
  • 科学社会主义的创立
    • 1. 理论基石：唯物史观和剩余价值学说（意义：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃）
    • 2. 诞生标志：1848年2月《共产党宣言》发表
  • 社会主义从一国到多国的实践
    • 1. 十月革命
      • 时间：1917年
      • 地点：俄国
      • 领导：以列宁为代表的布尔什维克党
      • 意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家
    • 2. 社会主义生产关系特点:劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配