导图社区 语文散文思维导图
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文一词大概出现在北宋太平兴国时期。下图总结了高中语文散文知识点内容,分别是词句含义、理思路、赏语言、作用题、看环境。宝贝们下图学习吧!
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散文
词句含义
1. 重点词语的理解【思路】
解释本义和在文中的具体意义
是否用到手法,结合内容,顺着手法往下说,看该手法的运用写出事物的什么特点,有何效果?
作者为什么用这个词(联系主旨,表达了什么情感)
2. 重点句子在文中的理解【思路】
关注句子本身的手法
关注关键词
联系上下文
最终落实到作者为什么这么写(联系主旨)
如果问作用,还必须考虑句子所处的特殊位置(开头、结尾中间过渡等)
理思路
散文的思路
【问题】说说作者的思路?本文是如何逐层展现主旨的?本文的材料安排有何特色?文章是如何谋篇布局的?
【思路】1.作者围绕什么中心(或以什么为线索)2.先写了什么,再写了什么,最后写了什么3.这些材料是按照什么顺序组织的(时间、空间、逻辑、虚到实、感性到理性、现实到回忆、中国到外国等),表达了怎样的主旨
赏语言
鉴赏散文的语言特色【思路】
各种修辞手法,比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(复沓)、引用、借代等(然后顺着手法,结合内容往下说)
描写手法中的:白描、渲染、细节
用词特点(富有表现力):考虑叠词(音韵美),动词(准确、生动),形容词(形象、生动)——结合内容,举例说明
句式的特点:善用长句(丰富流畅);善用短句(精练、紧凑、活泼);整句——包括排比、对偶(音韵和谐、气势贯虹);散句(错落有致、自由活泼、富于变化);长短相间,整散结合(错落有致,具有典雅美)
语言风格:(豪放洒脱、朴实自然、轻快明丽、简洁凝练、含蓄蕴藉、华丽典雅、轻柔婉转)
音韵美——叠词、反复、整句、对偶、押韵
语体色彩——书面语(文言文):庄重典雅;口语、方言:生动活泼,地方色彩浓厚,具有生活情趣
尤其注意第二人称
作用题
人称的作用
【思路】人称的使用属于语言表达技巧中的一个考点。多种人称的交互使用丰富文章的叙事手法,有助于表达作者的思想感情。各种人称的具体作用如下:
第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感(结合内容,便于表达具体什么情感)
第二人称:1.运用“呼告”方式,抒情更强烈,更感人;2.拉近了读者与文章的距离,便于对话和感情交流,增强文章的抒情性和亲切感;3.如果描写对象是物体,还有拟人的作用
第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由
作者重点写某一事物却从其他事物写起,有什么作用?【思路】
找出两者关系(对比反衬、类比衬托、引出铺垫)
联系主旨,跟主旨的关系
丰富文章内容
增强文化底蕴
标题的作用【思路】
结构上(概括全文的中心事件,是贯穿全文的线索)
内容(主旨)上,具体写了什么,跟主旨有何联系
有没有手法。手法的运用对主旨有什么作用
某种中心事物在文中的作用
【思路】散文和小说中常有某个中心事物在全文中起到关键作用,以此为考题。作用须知从内容、结构两方面回答
散文中
贯穿全文的线索的作用
喻指某种精神,从而揭示主旨
小说中
贯穿全文的线索
对情节的作用(是否是叙事的焦点,怎样呼应上文、设置悬念、推动情节发展的)
对人物形象的作用(怎样突出人物形象的)
对主旨的作用(怎样揭示、表现主旨的)
看环境
环境(景物)描写的特点
【思路】答这类题往往要回答:用了什么手法,写了什么景物,写出了环境(景物)的什么特点,有什么效果或作用(环境描写的作用),该答题思路同样适用于诗歌鉴赏
景物描写的手法
各种角度:1.时空角度(从远到近、从上到下等)2.感官角度(两种以上感官:听觉、视觉、嗅觉、触觉)3.动静角度(动静结合、以动衬静)4.虚实角度(虚实结合、化虚为实、化抽象为具象)5.正面、侧面角度(主要看有没有侧面衬托)
各种修辞(比喻、拟人、夸张等)
子主题
环境描写的作用
【思路】
交代时间、地点、环境(背景),为人物活动提供舞台,增强小说的真实性(常常出现在开头)
营造某种特定的氛围
烘托人物心情(情感)(这两点诗歌鉴赏中也常用)
推动情节发展,为下文某个情节的发展埋下伏笔
衬托人物形象
暗示人物命运(通常出现在文中)
升华主旨
留下丰富的想象空间
(社会环境描写)揭示人物命运的社会原因(常在结尾)
【注意】每一处环境描写都同时有几个作用,找出最突出的作用作答,作答时结合文章具体内容,不能只答干点