大自然的语言

部编版八年级下册第五课（说明文）， 1~3段：说明什么是物候学/物候学的核心内涵 4~5段：物候学的核心概念和重要性 6~10段：物候现象来临的决定因素 11~12段：说明研究物候学的意义

大自然的语言

• 作者：竺可桢
• 文章结构
  • 1~3段：说明什么是物候学/物候学的核心内涵
    • 第1段：运用叙述、描写，便于读者理解什么是物候学，由表及里引出了大自然语音的内涵
    • 第2段：解释什么是大自然的语言
    • 第3段：什么是物候：随着气候的变化所带来的动植物的变化（草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系）什么是物候学：利用物候知识来研究农业知识
  • 4~5段：物候学的核心概念和重要性
    • 第4段：物候对于农业的重要性
      • 物候观测的数据反映气温、湿度等温度条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响
      • 应用在农事生活里比较简便，容易掌握
    • 第5段 列数字、作比较
      • 比什么：
        • 1962年山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟10天左右，比1960年迟五六天
        • 土豆按照往年播种——受到低温的损害
  • 6~10段：物候现象来临的决定因素
    • 第7段：影响物候现象来临的第一因素是纬度
      • 最普遍更显著的因素
      • 南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热
      • 作比较、列数字、举例子
        • 比什么
          • 南京的桃花和北京的桃花
            • 南京早20天（纬度低）
          • 南京的刺槐和北京的刺槐
            • 南京早10天（纬度低）
          • 桃花和刺槐
            • 冬季南北温度悬殊，夏季缺相差不大。在春天早春和晚春也不相同
    • 第8段：影响物候现象来临的第二因素是经度
      • 纬度相同时起决定性的因素
      • 纬度相同时，沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天
      • 作比较、列数字、举例子
        • 比什么
          • 大连的连翘和榆叶梅和北京的连翘和榆叶梅
            • 大连迟一星期（纬度相同、经度高）
          • 济南的苹果和烟台的苹果
            • 济南早（在四月中或谷雨）（沿海）
    • 第9段：影响物候现象来临的第一因素是高下的差异
      • 前两者基础上再考虑
      • 普通情况
        • 越往高处越冷
      • 特殊情况
        • 逆温层——山腰比山脚热
    • 第10段：影响物候现象来临的第一因素是古今的差异
      • 相对次要
      • 引用、作比较、列数字
        • 比什么
          • 1741年到1750年十年平均七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年的十年的平均值相比较
            • 春天提早九天
    • 由主到次的逻辑顺序
  • 11~12段：说明研究物候学的意义
    • 预报农时，选择播种日期
    • 确定造林和采集树木种子的日期
    • 引种植物到物候条件相同的地区
    • 避免或减轻害虫的侵害
    • 由主到次的逻辑顺序
• 体裁：事理说明文（解释事物本身的道理或内部规律的说明文）
• 特点：生动、准确
• 由表及里的逻辑顺序