生物的特性

生物的特征思维导图：包含生物的共同特征，拓展：生物的呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，主要作用都是为生命活动提供能量等等

1.1.1 生物的特征

• 生物的共同特征
  • 一需
    • 生物的生活需要营养
  • 四能
    • 生物能进行呼吸
    • 生物能排出身体内产生的废物
    • 生物能对外界刺激做出反应
    • 生物能生长和繁殖
  • 一具有
    • 生物都具有遗传和变异的特性
  • 一除外
    • 除病毒以外，生物都是由细胞构成的
• 观察
  • 概述
    • 观察是科学探究的一种基本方法，是 研究者按照一定的目的和计划，通过 感官或辅助工具对客观事物或研究对 象进行系统的感知，考察和描述，你 发现或验证科学结论的方法，认识生 物，研究生物离不开科学的观察
  • 方式
    • 直接观察：肉眼观察
    • 间接观察：借助显微镜、放大镜、摄像机等进行观察
  • 要求
    • 目的明确，有计划、有耐心，全面、细致，实事求是等
• 习题讲解
  • 1、为什么说机器人不是生物？
    • 解答：因为机器人不像其他生物一样是由细胞构成的，也不存在构成细胞的有机物，同时机器人不具有需要营养、呼吸、排泄、对外界刺激做出反应、生长和繁殖、遗传变异的特性，因此机器人不是生物。
  • 2、生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？
    • 解答：尽管生石花的肉质叶看起来像石头，但生花石具有生物的基本特性。例如：生石花能有小长大；生石花能开出各种颜色的花，还能结出种子，表明它能进行繁殖，等等。所以生石花是生物。
  • 3、岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？
    • 解答：云洞里的钟乳石尽管能慢慢长大，但是这种长大与生物的生长是不同的，它是一些无机物慢慢堆积的结果。
  • 4、植物需要从外界吸收氧气吗？
    • 解答：植物需要从外界吸收氧气，以维持自身的生存。植物也需要通过呼吸作用分解有机物，消耗氧气，为植物体的各项生命活动提供能量。
  • 5、马和驴在形态上很相似，但它们有什么不同之处吗？
    • ①马的耳朵小，驴的耳朵大；②马尾成束，驴尾末端分叉；③马的鬃毛长，驴的鬃毛短等。
  • 6、马和牛从外形上看有较明显的差别，但他们有什么共同之处吗？
    • ①马与牛体表都被毛；②马与牛都有一条长长的尾巴；③马与牛都具有四肢等。
• 注意
  • 1、生物的基本特性除了上方所设的几点外，还包括生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境。
  • 2、一句生物的共同特征，判断某一物体是否属于生物时，不能只根据某一项特征来判断。
  • 3、能运动不是生物的共同特征，因为动物一般能自由运动，植物一般不能自由运动，但他们都属于生物。
  • 4、病毒无细胞结构，但也属于生物的主要依据是其他通过自我复制的方式进行繁殖。
• 注意：观察结束后，要积极与其他同学交流观 的结果，发现自己没有观察到的地方， 并总结观察的方法
• 注意：生物能够对外界刺激做出一定 的反应，这种现象叫应激性，高等动 物和人（具有神经系统）对外部和内 部刺激作出的规律性应答反应叫反射
• 注意：粪便的主要成分是动物和人摄取的食物中没 有被消化和吸收的残渣部分，不属于体内代 谢生产的废物
• 拓展：生物的呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，主要作用都是为生命活动提供能量
• 拓展：细菌、真菌等也需要不断从外界环境中获取营养物质才能生存，如有些细菌能分解水果、蔬菜中的有机物使之腐烂变质，有些真菌能分解馒头中的有机物使之发霉长毛
• 注意：生长是指生物个体经历的由小变大 的过程，生物体生长到一定时期，会停止 生长，并逐渐走向衰老和死亡。生物体发 育成熟后，通过一定方式产生下一代的现 象，叫繁殖繁殖能够保证物种的延续
• 注意：另外，不要简单的认为，只要具有 失误的某一项基本特性，就一定是生物蠕不 断长大的钟乳石，就不是生物