声现象

中考物理声现象，需要掌握一下几个考点内容： 考点一：声音的产生和传播 考点二：声音的特性 考点三：声音的利用 考点四：噪音及其控制

声现象

• 考点一：声音的产生和传播
  • 声音的产生
    • 声音是由于物体“振动”产生的
      • 振动停止，发声停止，但传出去的声音不会马上消失。
    • “正在振动”的物体叫声源
  • 声音的传播
    • 以“声波”的形式传播
    • 声音的传播需要“介质”
      • 真空不能传声
      • 固体、液体、气体都可以作为传声的介质（V固>V 液>V气=340m/s）
    • 回声
      • 概念
        • 声音在传播过程中遇到障碍物被“反射”回来又传入人耳的声音
      • 应用
        • 回声测距
          • s=1/2vt
      • 区分原声和回声
        • 时间上:>0.1s
        • 距离上：>17m
• 考点二：声音的特性
  • 音调：声音的“高低”
    • 影响因素：物体“振动快慢”
      • 单位：赫兹（Hz）
      • 振动越快，频率越高，音调越高
        • 长短
        • 粗细
        • 松紧
        • “短、细、紧”振动快
    • 波形图：疏密
      • 疏：频率（音调）低
      • 密：频率（音调）高
    • 人耳能听到声音的频率范围是：20Hz—20,000Hz
      • 次声（波）：<20Hz
        • 与人体器官振动频率“相似”，容易引起“共振”，损害身体健康
        • 例子：大象、蝴蝶、汽车引擎、“自然灾害”等
      • 超声（波）：>20000Hz
        • 例子：蝙蝠、声纳、B超等
  • 响度：声音的“强弱”
    • 单位：分贝（dB）
    • 影响因素
      • 振幅
        • 振幅越大、响度越大
          • 关键词：力度
      • 距离
      • 分散程度
    • 波形图：上下宽度
      • 宽：响度大
      • 窄：响度小
  • 音色：声音的“品质”
    • 影响因素
      • 材料（主要）
      • 结构（次要）
      • 发声方式
    • 作用
      • “区分/辨别”不同发声音
    • 波形图：形状
• 考点三：声音的利用
  • 利用声音“传递信息”
    • 蝙蝠的回声定位
      • 倒车雷达
    • 声纳
      • 利用超声波的“定向性好”
    • 听诊器
  • 利用声音“传递能量”
    • 超声波清晰/碎结石
• 考点四：噪音及其控制
  • 含义：对人们产生“干扰”的声音
  • 噪音的控制
    • 从“声源处”防止噪音的产生
      • 例如：消音器、禁止鸣笛
    • 从“传播过程”中减弱噪声
      • 例如：隔音栅栏
    • 防止噪音进入“人耳”
      • 例如：佩戴降噪耳机