八年级传染病与预防思维导图

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。尤其是在学校之类人员大量聚集的地方，更要多加注意。这份八年级下册传染病与预防思维导图快收下吧，希望对你有帮助！

传染病与预防

• 预防
  • 控制传染源
    • 隔离，治疗（人）
    • 扑杀（动物）
  • 切断传播途径
    • 如戴口罩，穿防护服，勤洗手等
  • 保护易感人群（通常目的是提高免疫力）
    • 如加强锻炼，接种疫苗等
• 传染病
  • 概念及举例
    • 由病原体引起的，能够在人与人之间，或人与动物之间传播的疾病。
      • 病原体：病毒，细菌，真菌，寄生虫
      • 人与动物间传播：人畜共患病
    • 举例;新型冠状肺炎,蛔虫病，结核炎，足藓。
  • 基本环节
    • 传染源
      • 携带病原体的人或动物
        • 确诊的患者
        • 没有症状的感染者（尚在潜伏期）
    • 传播途径
      • 空气传播
      • 饮食传播
      • 接触传播
      • 生物媒介传播
    • 易感人群
      • 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
  • 特性
    • 传染性
    • 流行性