导图社区 小学数学几何与图形(一至三年级)
小学数学几何与图形(一至三年级),系统框架,如一年级上册要掌握:认识图形、位置的知识。
小学数学之统计与概率系统框架,如二年级下册 数据收集整理: 画正字统计数据 根据统计图回答问题、提问题 学生初步完成统计的全过程。
小学数学一到六年级综合与实践系统框架,如六年级要掌握:数与形、鸽巢问题,一起来看吧!
小学数学几何与图形(四至六年级),系统与框架,如四年级上册要掌握:角的度量、平行四边形和梯形,一起来看吧!
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学议导练展 教学模式
小学数学空间与图形
一上
认识图形
立体图形(长方体,正方体,圆柱,球体)
位置
认识上下左右前后
一下
认识图形(二)
平面图形:长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆
图形的拼组
了解平面 图形、立体图形、平面图形和立体图形之间的转化
二上
长度单位
认识厘米、米
角的初步认识
角、直角:锐角、钝角(与直角比较来认识)
观察物体(一)
从不同的角度观察物体看到的形状不同
二下
图形的运动
轴对称图形
平移旋转
三上
四边形
了解四边形的共同特征及所学四边形的区别
认识平行四边形,知道什么样的图形式平行四边形; 会在方格纸上面画平行四边形(不涉及到长方形、正方形是特殊的平行四边形)
周长含义、周长计算