导图社区 4.1老年人及老年社会工作概述
老年人及老年社会工作概述的思维导图,具体有老年人的划分、特点及需要(重点掌握)、老年社会工作中应注意的问题(熟悉),欢迎交流。
妇女与妇女社会工作概述的思维导图,内容有 妇女面临的问题与需要(掌握)、妇女社会工作含义解剖、特点与目标(了解)、妇女社会工作的原则(了解)。
4.3老年社会工作的主要方法的思维导图,内容如下: 老年人评估的目的和注意事项(掌握) 老年人个案工作方法(掌握) 老年人小组工作方法(掌握) 老年人社区工作(熟悉) 老年人社区照顾(掌握) 老年人机构照顾(掌握)
老年社会工作的主要内容的思维导图,具体有老年社会工作的内容分类(熟悉)、老年人特殊问题的处理(掌握)欢迎交流!
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老年人及老年社会工作概述
老年人的划分、特点及需要(重点掌握)
老年人的划分
低龄老人:60~69岁
中龄老人:70~79岁
高龄老人:80岁以上
老年人的特点
生理老化:逐步退化,逐步丧失功能
生理方面包括:皮肤、精神、心血管、肌肉骨骼、呼吸、泌尿、内分泌、生殖系统、感觉系统
感觉系统的变化
视觉
听觉
触觉:痛觉下降
味觉、嗅觉下降
心理老化
含义:老年人在知觉、智力、解决问题的能力、理解事情的能力、学习及再学习的能力、情绪等方面降低,而产生反应迟缓
智力衰退
智力分为
结晶智力:指对知识和经验的积累,老年人的结晶智力比年轻人多
液晶智力:指储存记忆信息的能力,年轻人的业态智力比老年人多
老年人在陌生环境容易丧失认知能力
人格(获得自我完整,避免陷入自我绝望)
记忆力损伤
记忆事情的能力没有太多变化,处理记忆信息的能力受到了损伤
老年人学习的速度比年轻人满,老年人的大脑处理不过来田铎变化太大的信息,从而影响记忆
学习新知识的速度要点
学习的知识要贴近生活,注重知识的实用性
有练习新知识的机会
生理老化也会影响老年人的记忆,知觉速度下降会影响处理信息的速度,视觉和听觉功能下降会增加学习的难度
社会角色变化
角色理论认为,个体在经历老化过程时,带来的变化是丧失象征中年的社会角色和社会关系
角色理论认为,成功的老年人取决于对角色变化的社会关系的调整适应
老年人的需要
健康维护的需要(最为关注和渴望被满足的需求):需要健康的生活方式、合适的生活照顾、疾病康复服务
经济保障的需要:养老退休金、老年社会保险金等
就业休闲的需要:继续工作的需求、休闲生活享受晚年的需求
社会参与的需求:广泛参与社会生活、表达意愿、维护权益
婚姻家庭的需求
居家安全的需求:安全宜居的家庭氛围和社会环境
善终安排:子女的生活、财产的处置、墓地的购买、后事的操办等
一条龙照顾服务的需要
老年社会工作中应注意的问题(熟悉)
价值观问题:社会工作者要防止自己将社会上不正确的价值观带入到工作中
反移情与工作疲怠问题
反移情是社会工作者将自己对生活中重要人物的情感态度转移到服务对象身上
表现一:对老人特别不好、缺乏耐心和关怀
表现二:对老人过度保护、想拯救老人
社会工作者应敏锐的体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施