幼儿园中的保育工作

幼儿园中的保育工作的思维导图，认识保育、保育工作的重要性、保育工作的特点、保育工作的内容、保育工作的职责，快来看看吧！

幼儿园的保育工作 --城北区第一幼儿园 林潇潇

• 1. 保育
  • 成人或保教人员
  • 0-6岁儿童
  • 提供生存与发展的环境和物质条件
  • 精心照顾和培养
  • 帮助儿童获得良好社会发育
  • 增进独立生活的能力
  • 对婴幼儿身体、心理以及社会适应能力的保护和培养
• 2. 保育工作的重要性
  • 《幼儿园工作规程》
    • 幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
  • 第44届联合国大会
    • 接受保育和教育是儿童的权利
  • 世界教育论坛
    • 扩大和改善幼儿，尤其是最脆弱和条件最差的幼儿的全面保育与教育
  • 《全民教育全球监控报告》
    • 为加强幼儿保育和教育工作、实现全民教育中的幼儿保育和教育目标提出指引
  • 构筑国家财富大会
    • 良好的早期教育对促进幼儿的健康发展、获得幸福快乐的童年具有重要的意义
  • 《儿童权利公约》
    • 保健使儿童达到较高的健康水平，是我国长久以来十分重要的一项社会性目标
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
    • 呼吁社会各类早教机构要努力提高幼儿早期保育和教育质量
    • 制定《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼儿园教育质量评估标准
    • 加强幼儿园保育和教育质量的监督管理
    • 积极开展0-6岁家长的科学育儿指导
• 3. 保育工作的特点
  • 注重年龄特点与个体差异
  • 注重物质环境和精神环境创设
  • 与幼儿一日生活的各环节相融合
  • 与教育工作相渗透
  • 幼儿园与家庭合作实施保育
• 4. 保育工作的内容
  • 环境中的保育
    • 营造安全、卫生、整洁、温馨的生活和学习环境
    • 创设平等、尊重、友爱、和谐的人际交往环境
    • 培养幼儿保护环境的良好习惯，初步树立环保意识
    • 定期优化墙面创设等保育环境
  • 生活活动中的保育
    • 为幼儿提供安全、卫生、营养均衡的科学膳食
    • 密切关注幼儿的身体状况和需要，保证幼儿的健康和安全
    • 善于观察幼儿的情绪和行为，减少不良情绪的产生和纠正不健康的行为
    • 培养幼儿独立自主的生活自理能力，养成良好的生活卫生习惯
    • 培养幼儿爱劳动和爱护班级公共物品的好习惯
  • 学习活动中的保育
    • 通过学习活动中的保育培养幼儿的社会适应能力
    • 在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯，促进幼儿遵守活动规则
    • 活动中关注幼儿的健康状况，保证幼儿的安全，培养幼儿的自我保护 意识
    • 帮助幼儿树立自信心，促进幼儿保持乐观的情绪，能与同伴友好交往
• 5. 保育工作的职责
  • 负责本班室内外卫生清洁工作，为孩子创设清洁、整齐的生活和学习环境
  • 按照幼儿园卫生消毒制度，做好日常消毒工作，并清洗消毒幼儿在园时弄脏的衣服、被褥等
  • 妥善管理、保护好本班的一切设施、用品、玩具等
  • 按时通风，调节室温，保证室内空气清新，做好冬季保暖、夏季降温以及消灭蚊蝇的工作
  • 负责班级幼儿的饮食，做好正餐及加餐的餐前餐后工作，照顾幼儿饮食
  • 照顾幼儿睡眠，根据气温变化给幼儿增减衣服和被褥
  • 协助教师开展教育教学活动，培养幼儿良好的卫生、生活和行为习惯
  • 做好日常的安全工作，确保幼儿的健康和生命安全
  • 有节约意识，关心全园的建设与发展，维护集体的荣誉和利益
  • 服从分配，积极与本班老师合作完成幼儿园交给的各项工作任务