中考历史专题一：古代中国的政治制度与治国思想

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专题一：古代中国的政治制度与治国思想

• 一、早期政治制度
  • 禅让制
    • 原始社会末期：传给贤德之人，如尧舜禹
  • 世袭制
    • 夏朝：启继承禹的位置，“公天下”变成“家天下”
  • 分封制
    • 西周
      • 目的：稳定周初政治形势，巩固统治
      • 内容：根据血缘关系远近和功劳大小分封；
• 二、君主专制中央集权制度
  • 提出：战国
    • 韩非提出建立中央集权专制统治
  • 建立：秦朝
    • 秦始皇开创了专制中央集权制度；创立皇帝制度，皇权至高无上
  • 巩固：西汉
    • 汉武帝大一统措施：政治上、经济上、思想上
  • 完善：隋唐
    • 三省六部制、科举制
  • 加强：宋朝
    • 中央：削弱相权；在地方：设置通判、转运使
  • 发展：元朝
    • 建立行省制度
  • 强化：
    • 明朝：在地方，取消行中书省，设立“三司”；在中央，废除丞相制度和中书省，提升六部职权；设立锦衣卫和东厂（厂卫制度）--监视官民；八股取士（禁锢读书人的思想）
    • 清朝：雍正设立“军机处”：君主专制达到顶峰；大兴文字狱
  • 结束：清末
    • 辛亥革命：推翻清王朝统治，宣告封建君主专制制度（封建帝制）的终结
• 五、传统治国思想
  • 儒家思想及其演变
    • 春秋：孔子“仁”“以德治国“”有教无类”
    • 战国
      • 孟子：“仁政”“民贵君轻”
      • 荀子：“礼治”，明确尊卑等级
    • 汉：董仲舒：儒家学说立为正统思想
    • 新文化运动：陈独秀、胡适
      • 猛烈抨击封建的旧道德和旧文化
  • 法家思想
    • 战国中期：商鞅
      • 秦孝公：商鞅变法
    • 战国末期：韩非
      • 以法治国、树立君主权威，建立中央集权专制统治
• 四、科举制度
  • 魏晋南北朝
    • 九品中正制：重门第
  • 诞生：隋朝
    • 隋文帝初步创立通过考试选拔人才的制度；隋炀帝时，创立进士科，标志科举制正式确立
  • 完善
    • 唐太宗增加考试科目；武则天：殿试、武举
    • 宋：增加科举取士名额，提高进士地位
  • 僵化
    • 明朝：八股取士：禁锢思想
  • 废除
    • 1905年，清政府废除
• 三、地方行政制度的演变
  • 秦朝
    • 郡县制
  • 西汉
    • 推恩令
  • 宋朝
    • 通判、转运使
  • 元朝
    • 行省制度、澎湖巡检司（琉球）、宣政院（西藏）
  • 明朝
    • 设“三司”，分封诸子为王
  • 清朝
    • 1684设台湾府，1885台湾正式建省；1727驻藏大臣（西藏）；伊犁将军（新疆）