如何做好校区新媒体运营

如何做好校区新媒体运营的思维导图，如运营带来的效应： 1、更灵活、更精准的招生（年级/班级/老师） 2、扩大校区的招生渠道、提高校区个体口碑 3、全年持续不断的招生转化过程 4、由被动等待分配资源变成全员主动投入招生

如何做好校区新媒体运营

• 运营背景
  • 疫情对于市场线下推广的影响
  • 急需扩大校区的线上访问资源
• 运营带来的效应
  • 1、更灵活、更精准的招生（年级/班级/老师）
  • 2、扩大校区的招生渠道、提高校区个体口碑
  • 3、全年持续不断的招生转化过程
  • 4、由被动等待分配资源变成全员主动投入招生
    • 如：老师开体验课
    • 开学科/政策讲座
    • 做针对性的诊断服务
• 运营前思考
  • 目的
    • 运营周期
      • 长期运营/短平快的招生模式
      • 是为了短期招生/续班/学员服务/长期招生？？
  • 运营投入
    • 招聘专职人员运营？
    • 还是班主任/咨询兼职运营？
    • 谁来负责统筹？
      • 组织老师开讲座
      • 海报文案设计
      • 后续的转化如何跟进
  • 运营思路的思考
    • 做个人号？还是做社群？
    • 如何做引流、活跃度、转化、运营、裂变等等
• 个人运营建议
  • 定下统筹负责人、运营负责人
  • 长期主做个人号，利用个人号做长期的黏性接触、外化、持续不断的转化
  • 短平快的运营群
    • 各种主题的活动群
    • 秒杀/团购的促销群
  • 鼓励全员参与招生，明确每个人的分工