导图社区 班主任工作之 45能激发学生的任务和激发式表达
班主任工作之 45能激发学生的任务和激发式表达
能激发学生的任务，是那些：唯一性的；高度自主的；难度大的；创造性的；创造新记录的；有大的成就感的；学生喜欢的；学生擅长的；有调整性的；学生自己争取到的；角色错位的；荣誉捍卫的；高规格奖励的；有点冒险的。 激发式表达如：我相信！我不相信…… 敢不敢？想不想试试？挑战一下自己！你一定可以的！我就知道！这是关键的一步！这个很困难！考验我们的时刻到了！他们都说我们做不到！……
编辑于2023-05-15 11:00:25 上海- 班主任
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