高中生物必修一第一章走进细胞

高中生物必修一第一章走进细胞，整理了细胞是生命活动的基本单位、细胞的多样性和统一性的知识，大家可以学起来哦。

第一章 走进细胞 作者：yy

• 细胞是生命活动的基本单位
  • 细胞学说及其建立过程
    • 1.细胞是一个有机体，一切动植物都有细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
    • 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
    • 3.新细胞由老细胞分裂产生的
    • 细胞学说
    • 1.维萨里（1543比利时🇧🇪）——发表《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构
    • 2.比夏（法国🇫🇷）——指出器官由低一层次结构——组织构成
    • 从器官到组织
    • 3..罗伯特·胡克（1665英国🇬🇧）——用显微镜观察并命名了细胞
    • 4.列文虎克（荷兰🇳🇱）——用自制显微镜观察不同的细胞（细菌、红细胞、精子）
    • 5.马尔比基（意大利🇮🇹）——用显微镜观察了动植物的细胞结构（如细胞壁、细胞质）
    • 观察细胞
    • 6.施莱登（提出植物）、施旺（动物）（德国🇩🇪）——提出一切动植物都是由细胞构成的
      • 提出细胞学说
    • 7.耐格里——发现新细胞的产生是细胞分裂额额结果
    • 8.魏尔肖（1858德国🇩🇪）——总结出细胞通过分裂产生新细胞，所有的细胞都来源于先前存在的细胞
    • 细胞学说的修正
    • 归纳法：由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
      • 完全归纳法
      • 不完全归纳法（很可能是可信的，也需注意存在例外可能
  • 细胞是基本的生命系统
    • 一.生命活动离不开细胞
      • 1.病毒🦠 病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和核酸（DNA或RNA）组成。寄生在细胞中
      • 2.单细胞生物 一个细胞就是一个个体，单细胞生物能够独立完成生命活动（如草履虫）
      • 3.多细胞生物 依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动
        • ①动植物各种生理活动的基础：细胞代谢
        • ②动植物生长发育的基础：细胞增殖、分化
        • ③动植物遗传与变异的基础：细胞内基因的传递和变化
    • 二.生命系统的结构层次
      • 细胞——最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位
      • 组织——由形态相似，功能相同的细胞联合在一起构成细胞群
      • 器官——不同组织按照一定的次序结合在一起构成的，能行使一定功能的结构单位
      • 系统——由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成
      • 个体——由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物体，单细胞生物由一个细胞构成
      • 种群——一定空间范围内，同种生物的所有个体的总和，是生物体繁殖的基本单位，也是进化的基本单位
      • 群落——同一区域+所有种群
      • 生态系统——生物群落和无机环境（非生物成分：阳光空气）所形成的一个整体
      • 生物圈——由地球上的全部生物及其无机环境共同组成，是最大的生态系统
• 细胞的多样性和统一性
  • 一.观察细胞
    • 1.显微镜操作步骤
      • 低倍镜：取镜→安放→对光→放置玻片标本→调焦→观察
      • 高倍镜：在低倍镜下确定目标→移动玻片，使目标位于视野中央→转动转换器，使用高倍镜→调焦
    • 2.注意事项：换用高倍镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节
    • 3.移动规律：物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动玻片
    • 4.放大倍数问题
      • 目镜：无螺纹，目镜越长，放大倍数越小
      • 物镜：有螺纹，物镜越长放大倍数裁大信数越小。大距装片越近。
      • 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍 数。（放大的是长度和宽度，并非体积或面积。）
      • ①若视野中的细胞为单行,则高低倍镜下细胞数量之比为其放大倍数之比的倒数。 放大倍数：100倍 细胞数目：8个 放大倍数：400倍 细胞数目：2个 ②若视野中充满细胞，则高低倍镜下细胞数量之比为其放大倍数之比的倒数的平方。 放大倍数：100倍 细胞数目约：48个 放大倍数：400倍
  • 二.原核细胞与真核细胞
    • 1.本质区别:细胞内有无以核膜为界限的细胞 核
      • 原核细胞:较小（一般1–10微米、只有核糖体，无其他细胞器
        • 细菌:杆菌、球菌、螺旋菌、孤菌、乳酸菌、大肠杆菌
        • 蓝细菌：念珠菌、蓝球商、颤蓝细菌、发菜
        • 衣原体(元细胞壁）、立克次氏体 支原体（无细胞壁)
      • 真核细胞:较大（一般为20–30微米、有核糖体等多种细胞器
        • 真菌：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、毛霉、根霉）、食用菌
        • 绿藻：衣藻 小珠藻、团藻、水锦
        • 褐藻：海带、裙带菜
        • 红藻：紫菜、石花菜
        • 原生生物：草履虫、变形虫、疟原虫
          • 原生生物有细胞核
    • 2.蓝细菌（自养生物）（细菌中的多数种类是营腐 生或寄生生活的异养生物）
      • ①蓝细菌为细菌中的一类,常见的蓝细菌有色球蓝细 菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等。水体富营养化导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成水华。
      • (2)蓝细菌细胞内含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用
      • 细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的 DNA分子，位于特定的区域—拟核
    • 3.细胞的多样性和统一性
      • 1.多样性
        • （1）真、 原核细胞结构的区别:真核细胞有由核膜包被的细胞核;原核细胞无核膜,裸露的环状DNA分子位于拟核。
        • （2）不同真核细胞的形态、结构有差异：如与动物细胞相比,植物细胞有细胞壁、大液泡，叶肉细胞中还有叶绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞的形态、结构也不尽相同。
        • （3）不同原核细胞的形态、结构有差异：如细菌有球形 、杆形、 螺旋形等多种形态，且不同细菌的结构也有差异。
      • 2.统一性
        • ①结构：细胞都由细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核）组成。
        • ② 遗传：都以DNA为遗传物质，以细胞分裂方式进行增殖
        • 组成：成细胞的元素和化合物种类基本相同。
• 不含线粒体，但含有有氧呼吸相关的酶，能进行有氧呼吸。
• 病毒既不是原核生物也不是真核生物