历史必修三思维导图

干货分享！人民版历史必修三知识点总结归纳来啦！复习时间紧凑不够用？有这一份思维导图就够啦！中国传统文化主流思想的演变、古代科学技术成就、中国近代思想解放潮流等五大章节的内容都有对应的知识点总结。

历史必修三

• 中国传统文化主流思想的演变
  • 百家争鸣
    • 儒家
      • 孔子（没落奴隶主阶级利益）
        • 政治思想
          • 仁，礼，德治
        • 教育思想
          • 范围：有教无类
          • 方法：因材施教
          • 学习：学与不知，思与学关系
          • 人：六艺
        • 思想特点
          • 注重情感，道德，教化
        • 理论特点
          • 性相近
      • 孟子（代表新兴地主阶级）
        • 政治思想
          • 仁政
            • 民贵君轻
            • 宽刑减役
            • 目的：认识并控制人民力量，
      • 荀子
        • 性本恶，但可以教化
        • 天行有常，人道有为
    • 道家（没落奴隶主阶级利益）
      • 代表：老子 庄子
        • 处事方法：齐物 无为，逍遥
        • 政治思想：无为而治，小国寡民
        • 对中国影响：追求精神自由
        • 消极，顺其自然是道教典型特征
    • 法家（代表地主阶级利益）
      • 代表：李悝，商鞅，吴起，申不害
      • 集大成者：韩非子
        • 为变法提供理论依据
        • 集权观：专职，集权
        • 法制观：从人性恶出发，主张严刑酷法和
      • 影响：成为统治阶级最喜爱的学派，成为专制集权理论的基础
    • 墨家（代表小生产者利益）
      • 主张：兼爱，非攻，节俭 ，尚贤
    • 百家争鸣影响
      • 推动了社会发展
      • 形成了传统文化和主流思想
    • 一定时期思想文化是一定时期政治经济反应
  • 汉代儒学
    • 背景
      • 政治
        • 政治大统一需要文化大统一
        • 汉立国后，一直寻找治国之本
        • 汉武帝解决王国问题需要
      • 文化
        • 文化共同体的形成
    • 董仲舒改造儒学思想
      • 天人感应
        • 警告君主
      • 君权神授
        • 为专制提供理论基础
      • 三纲五常
        • 服从
      • 罢黜百家，独尊儒术
        • 思想统一为政治统一服务
    • 特点
      • 迷信与专制相结合
    • 影响
      • 把当官、教育、思想控制相结合
      • 儒家思想逐渐成为正统思想
      • 以儒家经典为考试内容的科举制的评价
        • 积极性
          • 有利于封建专制集权政体的稳定
          • 形成了读书重学风尚
          • 公平公正
        • 消极性
          • 儒家成为专制工具
          • 世人醉心功名，缺乏社会责任感
          • 不利于自然科学发展
    • 儒家思想逐渐成为正统思想
  • 宋明理学
    • 背景
      • 魏晋南北朝至唐，佛道昌盛，儒学虽为正统，但地位衰落
      • 宋立国后，社会环境宽松，政府提倡道统
    • 代表
      • 二程
        • 提出天亮理，认为理是本，在社会中的具体表现是儒家伦理道德（忠孝节义）
        • 核心：仁
      • 集大成者：朱熹
        • 慎思明辨，格物致知，通过外在探索学习获得天理
        • 存天理，灭人欲，克制过度个人欲望，维护社会美和（为封建统治儿辩护）
      • 心学
        • 陆九渊
          • 心即理也，主张内心反思，发明本心
        • 王阳明
          • 心外无理，致良知，成圣贤，知行合一
    • 特点
      • 注重探讨万物本源
      • 把儒学思想从政治高度上升到哲学高度
      • 强调个人修养，甚至压抑人性
      • 融合佛道思想
    • 影响
      • 消极
        • 用三纲五常维护君主专职，为封建统治辩护，扼杀压抑人性
      • 积极
        • 重气节，重品德，凸显了人的作用，强调了人的使命感，自我节制，塑造了中华民族性格
    • 理学兴起
  • 明末清初思想活跃局面
    • 背景
      • 经济
        • 商品经济繁荣，资本主义萌芽产生
      • 政治
        • 王朝更替，社会动荡，社会环境宽松
        • 明代专治强化产生的弊端
        • 阶级矛盾尖锐
      • 思想
        • 理学僵化，对理学的批判继承
    • 代表人
      • 李挚（个性，离经叛道，封建知识分子）
        • 穿衣吃饭即是天理
        • 童心说
      • 黄宗羲（《明夷待访录》）
        • 政治思想
          • 君主是天下大害，主张君臣平等
          • 用学校限制君权
          • 天下为主，君为客——民主思想
        • 经济
          • 工商皆本
          • 影响:近代反封建有利的思想武器
      • 顾炎武（《日知录》《天下郡国利病书》）
        • 天下兴亡匹夫有责——责任感
        • 众治主张
        • 经世致用：主张踏实学风，对清代影响大
      • 王夫之
        • 政治：批评孤秦陋宋，主张循天下之理
        • 哲学：气一元论（唯物）
    • 总结
      • 政治：反对封建专制，主张限制君权
      • 经济：工商皆本
      • 思想：反对空疏学风，主张经世致用
    • 对儒学的发展
      • 民本→民主
      • 重农抑商→工商皆本
      • 空疏学风→经世致用
    • 未能取代理学原因
      • 经济
        • 资本主义萌芽发展缓慢，商人，资本家力量弱
      • 政治
        • 清统一中国，专制达到顶峰，社会条件不允许
      • 思想
        • 未能提出未来社结构会构想
        • 反封建理论不成熟
    • 反专制主义的主张，思想文化走向近代的先声
• 古代科学技术成就
  • 四大发明
    • 造纸术
      • 发明：西汉 改进：东汉蔡伦 普及：魏晋南北朝
      • 对西欧影响
        • 促进文化发展
    • 指南针
      • 发明：战国 应用：宋代
        • 政治：民族政权并立，“丝路”中断
        • 经济
          • 宋开支大，政府鼓励海外贸易
          • 生产力发展，技术进步
      • 对西欧影响
        • 为新航路开辟提供技术条件
    • 火药
      • 发明：古代炼丹家 应用：唐末用于军事，宋广泛应用→宋弱，企图以武器改变战场局面
      • 影响
        • 在资产阶级反封建军事斗争中发挥了巨大作用
    • 印刷术
      • 唐：雕版印刷术 宋：活字印刷术→科举制发展的需要
      • 影响
        • 推动了西欧的文艺复兴
  • 与西方相比，中国古代科技特点
    • 内容
      • 中：实用
      • 西：理化
    • 研究方法
      • 中：经验总结
      • 西：实验
    • 领域
      • 中：与农业有关
      • 西：推动社会进步
    • 应用
      • 中：未对社会产生改变
      • 西：推动社会进步
  • 16C后，中国科技落伍原因
    • 外因
      • 闭关锁国，阻碍中西交流
    • 内因
      • 政治
        • 君主专治强化，不利于自然科学发展
      • 经济：自然科学占统治地位，资本主义萌芽缓慢，经济没有动力
      • 思想
        • 儒家重道轻器，夷狄观念
• 中国近代思想解放潮流
  • 器物，制度的学习
    • 器物层次
      • 林则徐、魏源代表的地主阶级抵抗派（1840s）
        • 战前中国思想界的状况
          • 统治阶级：骄傲自满，盲目自大（天朝上国观念）
          • 知识分子
            • 程朱理学，思想禁锢
            • 钱嘉学派：远离社会现实
        • “睁眼看世界”
          • 师夷长技以制夷
            • 迈出了向西方学习第一步
            • 对传统心态的挑战（鄙视→学习）
      • 地主阶级洋务派：中学为体，西学为用（1860s→1895）
        • 背景
          • 受到西方价值观的冲击
          • 第二次鸦片战争中，清朝面临内忧外患
          • 东学西渐思想影响
        • 影响
          • 掀起了洋务运动，扩大了西学传播
    • 制度层次
      • 资产阶级维新思想（1890s）
        • 背景
          • 外
            • 甲午战争战败面临瓜分危机
          • 内
            • 经济：民族资产阶级初步发展，资产阶级登上历史舞台
            • 政治：洋务运动失败，引起朝廷反思
            • 思想：洋务派自身分化
        • 维新派主张
          • 救亡图存运动
          • 建立君主立宪制，走资本主义道路
        • 代表人
          • 康有为
          • 梁启超
          • 谭嗣同
          • 严复
          • 影响
            • 是为了挽救民族存亡
            • 走资本主义道路
            • 启蒙作用
      • 资产阶级民主共和思想（20c初）
        • 背景
          • 戊戌变法失败，表明改良道路走不通
          • 辛丑条约后，民族危机依然严重
        • 代表
          • 孙中山
            • 三民主义
              • 成为辛亥革命指导思想
  • 新文化运动
    • 背景
      • 政治
        • 北洋军阀封建专制统治，民国名存实亡
      • 经济
        • 短暂春天，资产阶级力量壮大，要求实行民主政治
      • 思想
        • 袁世凯复辟帝制，推行尊孔复古
        • 辛亥革命后，民主共和深入人心
    • 兴起
      • 1915年
    • 内容
      • 前期
        • 指导思想：民主与科学
        • 内容
          • 提倡民主，反对专制
          • 提倡科学，反对愚昧
          • 提倡新道德（平等，博爱，人权），反对就道德（三纲五常）
          • 提倡白话文，反对文言文
      • 后期
        • 指导思想
          • 马克思主义
          • 代表人
            • 李大钊
          • 原因
            • 内
              • 前期新文化运动未能改变中国
            • 外
              • 受十月革命影响
    • 影响
      • 积极性
        • 思想（是思想的解放运动）
          • 形成了百家争鸣局面
          • 动摇了儒家思想的正统地位
        • 社会
          • 促进了民众觉醒，形成了五四运动（政治革命）
        • 文化
          • 全面的文化转型运动
            • 例：1920白话文教材
        • 最大功绩
          • 传播了马克思主义，为彻底解决中国问题提供了根本方法
      • 局限性
        • 对东西方文化存在形式主义的偏见（绝对肯定或绝对否定）
    • 学习西方文化
  • 马克思主义在中国的传播
    • 中国人民找到了救国救民的理论武器
    • 从向西方文化学习到学习苏俄社会主义
• 20世纪以来中国重大思想理论成果
  • 孙中山三民主义
    • 背景
      • 旧
        • 19c20c初，列强瓜分中国，民族危机空前严重
        • 清朝日益腐败（改良→革命）
      • 新
        • 一系列革命失败，认识到人民群众的伟大力量
        • 中共及共产国际的帮助
        • 个人
          • 放弃了对帝国主义的幻想
          • 与时俱进的品质
    • 提出
      • 旧
        • 1905，中国同盟会成立，提出“十六字”方针，后在民报上阐发为三民主义
      • 新
        • 1924，国民党“一大”
    • 内容
      • 民族主义
        • 旧
          • 主张国内各民族平等（侧重反满，没有明确反帝）
        • 新
          • 侧重反帝
      • 民权主义
        • 旧
          • 推翻君主专制政体，建立民主共和政体（侧重于改变政体）
        • 新
          • （主张普遍民权），主张给人民广泛的民主权利
      • 民生主义
        • 不同
          • 旧
            • 平均地权
          • 新
            • 平均地权，节制资本
        • 相同
          • 平均地权
            • 内容：限制土地资本
            • 缺点：没有彻底废除封建土地所有制
            • 实质：资本主义土地所有制
    • 作用
      • 旧
        • 爱国性：是一个振新中华的蓝图
        • 进步性：不仅反映资产阶级的愿望，还反映中国人民的愿望
        • 作为纲领：在结束专制统治，建立民国，颁布《临时约法》上起了重大作用
      • 新
        • 新三民主义与中国共产党革命纲领基本一致，成为两党合作的政治基础
        • 掀起了北伐战争
  • 毛泽东思想形成与发展
    • 背景
      • 客观
        • 19世纪末，如何改造中国成为一代青年思考的问题
        • 受俄国十月革命的影响
      • 主观
        • 从青年就确立起了远大的志向
    • 毛泽东思想的形成
      • 萌芽：国民革命时代
        • 高度关注社会问题
          • 《中国社会各阶级的分析》→农民是同盟军
          • 《湖南农民运动考察报告》→强调进军农村
      • 形成：井冈山时期
        • 理论：“工农武装割据”理论
        • 代表
          • 《中国的红色政权为什么可以存在》
          • 《井冈山的斗争》
          • 《星星之火可以燎原》
        • 意义：找到了一条符合国情的革命道路
      • 成熟：延安时期
        • 客观
          • 大后方社会安定
        • 主观
          • 长期革命实践积累
        • 标志
          • 新民主主义革命论
            • 国情：两半社会
            • 两步走：先新后社
            • 新旧民主主义革命区别：无为领导
            • 动力
              • 农民是同盟军
              • 民族资产阶级
              • 特殊条件下还有大资产阶级
            • 前途
              • 社会主义
        • 结果
          • 1945年七大，毛泽东思想成为党的指导思想
      • 新发展：建国初
        • 建国初
        • 成果
          • 如何向社会主义过渡和建设社会主义
            • 提出了人民民主专政
            • 工业化与社会主义并举
            • 符合国情和工业化道路
        • 《论人民民主专政》，《论十大关系》，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
    • 毛泽东思想特点
      • 是马列主义与中国革命相结合的产物，是马克思主义的中国化
      • 毛泽东思想是全党智慧的结晶
      • 精髓：实时求是，独立自主，群众路线
  • 中国特色社会主义理论
• 西方人文精神的起源与发展
  • 蒙昧中的觉醒
    • 智者运动
      • 特点
        • 完全从个人角度和利益出发（注重实利）
        • 怀疑神灵，否定绝对权威，批判传统，敢于创新
      • 原因
        • 政治
          • 民主发展，平民地位提高
        • 经济
          • 工商业发展
        • 个人
          • 个人主义成长，解决实际问题需要
      • 代表
        • 普罗塔哥拉
          • 观点
            • 人是万物尺度（主观感受→感性认识）
          • 含义
            • 把人至于万物中心
          • 评价
            • 积极
              • 人类自我意识的第一次觉醒，智者运动是西方人文主义的起源
            • 局限
              • 过分强调了人的主观感受，导致极端利己主义和主观主义，忽视道德，追求功利
    • 苏格拉底
      • 重视道德：美德即知识
      • 重视理性
        • 认识你自己（有思想的人是万物的尺度）
      • 地位
        • 把哲学研究从自然转到人本身，所以是哲学的创造者
        • 把人文主义从低级走向高级
    • 斯多亚学派
      • 观点
        • 万物都有逻各斯，逻格斯都是相同的，所以人人平等
        • 意义
          • 第一次论述天赋人权，人生而平等的观点