导图社区 !毛泽东主席生平诗词最全珍藏及毛体书法欣赏【战略五行工作室】10---(59~63岁)
中国共产党卓越领导人毛泽东主席的一生所作的著名诗词有116首,另有无法考证的诗词若干篇,其气魄胸怀历来少人可以企及。其书法自成一体称为“毛体”,引得无数书法爱好者追捧。【战略五行工作室】按照时间顺序,将毛泽东主席一生成长期间在不同时间、地点所发生事件所做诗词、所写书法进行广泛收集汇总,并对诗词进行释义、解析,让大家可以理解其不同场景的不同意境,以全面了解毛泽东这个伟大人物并向其学习。因时间跨度较大,单个文件无法呈现,因此,该文件分为19份,按照不同年龄进行切割,希望大家喜欢!
编辑于2023-05-25 18:26:24 浙江省中国共产党卓越领导人毛泽东主席的一生所作的著名诗词有116首,另有无法考证的诗词若干篇,其气魄胸怀历来少人可以企及。其书法自成一体称为“毛体”,引得无数书法爱好者追捧。【战略五行工作室】按照时间顺序,将毛泽东主席一生成长期间在不同时间、地点所发生事件所做诗词、所写书法进行广泛收集汇总,并对诗词进行释义、解析,让大家可以理解其不同场景的不同意境,以全面了解毛泽东这个伟大人物并向其学习。因时间跨度较大,单个文件无法呈现,因此,该文件分为19份,按照不同年龄进行切割,希望大家喜欢!
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中国共产党卓越领导人毛泽东主席的一生所作的著名诗词有116首,另有无法考证的诗词若干篇,其气魄胸怀历来少人可以企及。其书法自成一体称为“毛体”,引得无数书法爱好者追捧。【战略五行工作室】按照时间顺序,将毛泽东主席一生成长期间在不同时间、地点所发生事件所做诗词、所写书法进行广泛收集汇总,并对诗词进行释义、解析,让大家可以理解其不同场景的不同意境,以全面了解毛泽东这个伟大人物并向其学习。因时间跨度较大,单个文件无法呈现,因此,该文件分为19份,按照不同年龄进行切割,希望大家喜欢!
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毛泽东主席一生成长经历全场景 诗词大全及毛体书法赏析{珍藏版} 【战略五行工作室】10#--(59~63岁)
加补题词书法: 百花齐放推陈出新
时间及年龄:1951年4月3日,59岁
背景:毛主席为庆祝第一届全国戏曲观摩演出大会题词。
诗词原文: 百花齐放推陈出新
诗词书法欣赏:
加补题词书法: 发展体育运动增强人民体质
时间及年龄:1952年6月10日,60岁
背景:毛泽东为中华全国体育总会成立大会题词。
诗词原文: 发展体育运动增强人民体质
诗词书法欣赏:
加补题词书法: 为海军某舰及杂志题词
时间及年龄:1953年2月21日,61岁
背景:毛泽东给海军某舰及杂志题词。
诗词原文: 为了反对帝国主义的侵略,我们一定要建立强大的海军
诗词书法欣赏:
070 浪淘沙:北戴河
时间及年龄:1954年夏,62岁
地点:北戴河
背景: 新中国成立以后,提前完成第一个五年计划,国家实力增强,农村的合作化运动已有较大的进展,对工商业的改造也开始着手,建设一个工业化的强国的伟大目标也开始提出。1954年夏天,毛泽东在北戴河林木葱茏、气候宜人的海滨胜地一边休养,一边工作。一天,海面狂风骤起,暴雨斜飞,怒浪排空,他突发去中流击水之想。身边的警卫人员以风浪太大为由,尽力劝阻,毛泽东却满怀豪情地说:风浪越大越好,可以锻炼人的意志。他坚持下海,在滔天白浪中尽兴畅游了一个小时。上岸后到了寓所,他仍意犹未尽,以雄浑沉郁之情泼墨挥毫,一气呵成这首壮美与缅怀之诗。 这首词最早发表在《诗刊》1957年1月号。
诗词原文: 大雨落幽燕,白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。 一片汪洋都不见,知向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。 萧瑟秋风今又是,换了人间。
诗词释义: 浪淘沙:词牌名。 幽燕:古幽州及燕国,在今河北省北部及东北部。 魏武:即曹操(公元155~220年)。曹操死后,他儿子曹丕当上皇帝追封他为魏武帝。 碣石:碣石是古代山名,位于河北昌黎。 遗篇:遗留下来的诗篇,指《观沧海》一诗。 萧瑟秋风:曹操《观沧海》:“秋风萧瑟,洪波涌起。” 人间:社会制度。 上片写景,景中含情,而下片抒情,情中有景。
诗词体现意境: 这首词的机杼在结尾。“换了人间”,是议论,是感慨,也是描写,极大地表现了诗人与时代的胜概豪情,而且意味深长,余韵悠远,将读者引向一个无限性的时空,去寻味那无穷的言外之意。 一切都过去了,一种新的美已经诞生。这就是本篇主旨。
诗词书法欣赏:
加补题词书法: 为人民英雄纪念碑题词
时间及年龄:1955年6月9日,63岁
背景:毛泽东人民英雄纪念碑题词。
诗词原文: 人民英雄永垂不朽
诗词书法欣赏:
071 七律:和周世钊同志
时间及年龄:1955年秋,63岁
地点:长沙后返回
背景:1955年,全国掀起了社会主义农村合作化运动。1955年6月,毛泽东到湖南考察农村合作社情况。6月20日这一天,他在湘江游泳后,登上了岳麓山。陪同他的有他早年的同学和朋友、当时任湖南省教育厅副厅长兼湖南第一师范院校校长的周世钊。后来,周世钊将自己所作的《七律·随从毛主席登岳麓山》及其他几首诗词寄呈毛泽东。毛泽东于当年10月4日回信说:“读大作各首甚有兴趣,奉和一首,尚祈指教。”下文便录示了这首诗。细省书信中的语气,和诗似作于写信的当天或稍前,亦即1955年秋;而诗纪春令,是追咏前游。
诗词原文: 春江浩荡暂徘徊,又踏层峰望眼开。 风起绿洲吹浪去,雨从青野上山来。 尊前谈笑人依旧,域外鸡虫事可哀。 莫叹韶华容易逝,卅年仍到赫曦台。 周世钊原诗: 《七律 随从毛主席登岳麓山》 滚滚江声走白沙,飘飘旗影卷红霞。 直登云麓三千丈,来看长沙百万家。 故国几年空兕虎,东风遍地绿桑麻。 南巡已见升平乐,何用书生颂物华。
诗词释义: 此诗上半首写景,格调明快,用“春江”、“绿洲”、“臂野”等描绘了诗人久别的故乡一派春意盎然的景象。下半首写情,平易、亲切,感情真挚。情随景至,情景交融,颇具感染力。 春江:指春天涨水的湘江。 绿洲:指橘子洲,在长沙的湘江中间的一块陆地。 尊前:即宴席上。尊,同“樽”,酒杯。 鸡虫:指某个大国(应该是指苏联)领导层内部的权力斗争。 卅(sà)年:即三十年。毛泽东曾于1925年游历岳麓山,到此次重游旧地,恰是三十年。 赫曦(xī)台:在岳麓山的岳麓书院。南宋朱熹称岳麓山顶为赫曦,后因此山上的台为赫曦台。清代因山上台毁,将原“赫曦台”匾额悬挂于岳麓书院“前台”,由此前台更名为“赫曦台”。赫曦,光明盛大的样子。
诗词体现意境:诗人喜游泳,故地重游,能跃入湘江,再显当年的豪情,再享欢乐,其喜悦之情溢于言表。而一个“踏”字,则使诗人藐视一切困难的英雄气概跃然纸上。诗人登上重重叠叠的岳麓山,登高远望,俯览湘江从衡岳而来,直奔洞庭而去的壮观,眼界开阔,心旷神怡。
诗词书法欣赏:
072 五律:看山(登北高峰)
时间及年龄:1955年,63岁
地点:杭州
背景:1955年夏秋之际毛泽东来到杭州休息。休息期间,他心情很好,游兴也很高,接连攀登了南高峰、北高峰、玉皇顶、莫干山、五云山等。攀山途中,他时常被名胜古迹和南方山峦秀丽幽美的风景吸引得流连忘返,诗意盎然。在这期间他一连写了三首诗,此为其中一首。这首诗最早发表在《党的文献》1993年第6期。
诗词原文: 三上北高峰,杭州一望空。 飞凤亭边树,桃花岭上风。 热来寻扇子,冷去对佳人。 一片飘飖下,欢迎有晚鹰。
诗词释义: 北高峰:在浙江省杭州市灵隐寺后,与南高峰相对峙,为西湖群山之一。在北高峰附近有飞凤亭、桃花岭、扇子岭、美人峰等名胜。根据作者自注,诗中的“扇子”指扇子岭,“佳人”指美人峰。晚莺:黄莺。
诗词体现意境:全诗平和起笔,轻盈收韵,朗朗上口,功力深厚。首联写观赏山水风光的经过,言次数之多,表示游兴之浓,衬托山川之美。颔联写登上北高峰后视力所及的景色。“飞凤亭”和“桃花岭”都是极目所眺的杭州美景。颈联用拟人手法表达看山主题,写“扇子岭”和“美人峰”两处胜景,并借此展开丰富的想象。尾联写出作者下山时轻盈的步履与心境,闲适自然,别有意蕴。
诗词书法欣赏:
073 七绝:莫干山 (七绝•到钱塘)
时间及年龄:1955年,63岁
地点:莫干山
背景:作者游历杭州,驱车回程途中,余兴未尽,乃再口占一绝,抒发轻松愉快的心情。此诗和《看山》、《五云山》都是写于同一时期。这首诗最早发表在《党的文献》1993年第6期。
诗词原文: 翻身复进(跃入)七人房, 回首峰峦入莽苍。 四十八盘才走过, 风驰又已到钱塘。
诗词释义: 莫干山:在浙江省德清县西北。相传春秋时吴国在此铸“莫邪”“干将”二剑,故名。为浙北避暑、休养胜地。 七人房:指作者使用的卧车,可坐七人。 四十八盘;泛写曲折盘旋的山间公路。 钱塘:现杭州市的旧县名。
诗词体现意境:这首诗主要的艺术特色:风格轻快。体现在归途人的心情与动作的轻快上。全诗即景抒情,诗句轻快,语言明白如话,诗趣意兴盎然。诗人此次游兴极好,心境闲适,以致慨叹时光走得太快了。
诗词书法欣赏:
074 七绝:五云山
时间及年龄:1955年63岁
地点:杭州五云山
背景:这首诗最早发表在《党的文献》一九九三年第六期。1954年9月,在北京召开了第一届全国人民代表大会,制定了作为国家的根本大法《中华人民共和国宪法》。这个时期,各方面工作都有很大进展。在这样良好的背景下,诗人、国家主席毛泽东在游杭州五云山时写下了这首优美的风景诗。
诗词原文: 五云山上五云飞, 远接群峰近拂堤。 若问杭州何处好, 此中听得野莺啼。
诗词释义:五云山位于西湖南部群山之中,近与万岭山、琅珰岭、狮峰岭、棋盘山、上天竺联袂,远与南北二高峰对峙,而钱塘江堤则近在山脚下。故次句言“远接群峰近拂堤”。此句将五云山远近水光山色尽揽其中,气势不可谓不宏,境界不可谓不廓而“接”、“拂”二字,又将“五云山”与毛泽东其他诗中的“怒涛”、“飞浪”等意象区别开来,于刚健之中自饶和婉。
诗词体现意境:《五云山》的艺术特色,主要表现在诗人注重描写自身感官的感受。全诗四句,二十八字,却写得有声有色,让人喜读,令人耐读,其主要原因在于作者真实地描写了自身感官感受,并且获得了成功。让人如临其境、如闻其声。毛泽东着重描写野莺之啼,意在表现他心中美好闲适的情调。
诗词书法欣赏: