导图社区 006 党支部党员监督和组织处置工作
党支部党员监督和组织处置工作:做好党内监督工作,对于增强“四个能力”有重要意义;监督工作原则有3条;监督对象包括党员、党员干部以及党的组织;监督工作主要包含5项内容,监督的方法方法有8个监督法;党员的组织处置主要包含4种。
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这是一篇关于博文来中学特点特色的思维导图,图中围绕文来中学展开多个关键维度的介绍。“定位高”体现了学校32年坚持“一锅汤”理念、以学习者为中心、教育报国等崇高追求;“机制好”对比了2020年前公办时期的规范严谨与2020年后民办时期的灵活创新;“师资足”展示了师生比高、班级小精、双倍班主任等师资优势;“模式新”介绍了四层七级、独创教学体系、动态走班教学等创新教学模式;“团队强”突出了学科精英多、闵行排名靠前、教师队伍优质稳定等特点;“生源好”分析了学生整齐正气认真、家长素质偏高、家校配合默契等生源优势;“升学优”列举了3.5年改扩建带来的建筑升级、立体扩容,以及双轨制升学、项目化学习等助力学生高质量成长和多元化发展的举措;“硬件好”说明了学校作为市重点50%+的硬件水平,涵盖伴学机、教学系统、AI助力等设备提升。此模板适用于学校宣传、教育评估、升学指导等多种场景。模板借助万兴脑图软件绘制,助力用户快速、全面了解文来中学,为教育决策提供有力支持。
这是一篇关于2026年上海市初中报名入学流程的流程图,流程图从“信息核对”环节开始,区分了本市就读的小学毕业生和非本市就读的小学毕业生两种情况,并分别列出了信息核对的截止日期和相关要求。接着是“民办初中报名”“公办分配&民办录取”以及“入学(录取)告知”等主要环节,每个环节都详细说明了时间范围、操作方式和注意事项。例如,在民办初中报名环节,明确了报名时间为5月12日至5月14日,以及报名方式和录取规则;在公办分配&民办录取环节,列出了公办初中分配和民办初中录取的具体时间安排。该模板的使用人群主要是家中有即将升入初中孩子的家长,特别是孩子将在上海市入学的家长群体。对于这些家长来说,这张流程图能够帮助他们提前了解入学流程,合理安排时间,准备好相关材料,避免错过重要的时间节点和报名环节。这张流程图模板以其简洁明了的风格、详细准确的信息,为需要了解上海市初中报名入学流程的用户提供了极大的便利,是家长们在孩子入学季的得力助手。
这是一篇关于《钱学森传》的思维导图,主要内容包括:大科学家,国内求学,出国留学,抗争,以337页或40万字篇幅记述钱学森从上海出生、留美攻读航空工程到归国主导“两弹一星”研制的历程。重点描述其突破美国阻挠回国的谈判细节、创建工程控制论及组建导弹研发团队的过程,还收录钱学森提出“山水城市”规划理念等内容。
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党支部党员监督 和组织处置工作
1. 监督意义
党内监督工作的意义
增强
增强党在长期执政条件下的四个能力
四个能力
自我净化
自我完善
自我革新
自我提高
2. 监督原则
党内监督工作的原则
相关制度
具体细化
党务活动
公开透明
基本原则
党员本位
3. 监督对象
党内监督工作的对象
党员
1.监督党员 建立和完善党员监督的有关制度,安排部署党员监督工作。采取有效措施全面监督党员履行党员义务情况。处理党员监督工作中的问题,按一定程序查处违反党纪、政纪的党员。定期向上级党组织报告党员监督工作的情况,提出改进党员监督工作的意见和建议。
党员干部
2.监督党员干部 建立和完善党员干部监督的有关制度,安排部署党员干部监督工作,在监督党员干部履行党员义务的基础上,重点监督党员干部执行党的路线方针政策,遵守党的政治纪律、贯彻民主集中制和集体领导原则、行使职权和保持党的优良传统作风等方面的情况。按照党员干部管理权限,查处违反党纪政纪的党员干部。协调同党外各监督力量的关系,形成以党内监督为主、社会诸方面参与的党员干部监督网络体系。
党的组织
3.监督党的组织 建立和完善监督党组织的有关制度,安排部署组织监督工作。监督党组织履行职责和完成任务的情况,对党组织的机构设置、人员编制、领导职数、人员兼职等实行监督和控制。
3. 内容&方法
党内监督工作的内容及方式方法
主要内容
党内监督工作的主要内容 (1)遵守党的章程和其他党内法规,维护中央权威,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况;遵守宪法、法律,坚持依法执政的情况。 (2)贯彻执行民主集中制的情况,保障党员权利的情况。 (3)在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况。 (4)密切联系群众,实现、维护、发展人民群众根本利益的情况。 (5)廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。
遵纪守法
党内
党的章程
其他法规
党外
宪法法律
组织原则遵守
民主集中制
干部选用
规定执行
群众联系
维护
人民根本利益
廉政建设
律己
律他
方式方法
8个监督法
1||| 上下结合~
2||| 平行双向~
3||| 舆论~
4||| 参与~
5||| 评议~
6||| 信访~
7||| 通报~
8||| 自我~
4. 组织处置
(1) 提醒谈话
(2) 批评教育
(3) 限期改正
(4) 除名
除名 (1)理想信念缺失,政治立场动摇,已经丧失党员条件的,予以除名; (2)信仰宗教,经党组织帮助教育仍没有转变的,劝其退党,劝而不退的予以除名; (3)因思想蜕化提出退党,经教育后仍然坚持退党的,予以除名; (4)为了达到个人目的以退党相要挟,经教育不改的,劝其退党,劝而不退的予以除名; (5)限期改正期满后仍无转变的,劝其退党,劝而不退的予以除名; (6)没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或者不交纳党费,或者不做党所分配的工作,按照自行脱党予以除名。
1||| 丧失
党员条件
信念缺失
立场动摇
2||| 固守
宗教信仰
教育无效
3||| 坚持
退党
思想蜕化
4||| 追求
个人目的
退党要挟
5||| 不改正
限期改正
劝而不退
6||| 不履行
党员义务
无正当理由,连续6个月
不参加
组织生活
不交纳
党费
不做
党的工作
党内监督 方式
1||| 上下结合监督法
2||| 平行双向监督法
3||| 舆论监督法
4||| 参与监督法
5||| 评议监督法
6||| 信访监督法
7||| 通报监督法
8||| 自我监督法