第三章 感觉和知觉

这是一篇关于第三章 感觉和知觉的思维导图，感觉是人脑直接作用于感觉器官的事件的个别（部分）属性，对该事物个别属性的反映。

感觉和知觉

• 感觉
  • 人的感觉器官（接受适宜刺激）产生感觉
  • 概念
    • 人脑直接作用于感觉器官的事件的个别（部分）属性，对该事物个别属性的反映
  • 种类
  • 生理机制
  • 规律
    • 一般规律
      • E=I/R
      • 韦伯定律：K=△R/R(R为原刺激量，△R为此时的差别阈限，K为常数）
      • 感受性
        • 对适宜刺激的感受能力
        • 绝对感受性（E）是人对最小的客观刺激量的感觉能力
        • R:绝对感受阈限
      • 感觉阈限
        • 感受性的度量
        • 绝对感觉阈限是刚刚能感觉到的最小刺激量，它是绝对感受性的客观指标
      • 差别感受性
        • 对两个刺激量强度差别的感觉能力
      • 差别感觉阈限
        • 刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量
    • 基本规律
      • 适应
        • 同一感受器内，由于刺激对感受器的作用而使感受性发生化的现象
        • 种类
          • 视觉中明适应和暗适应
          • 听觉适应
          • 嗅觉适应
            • 入芝兰之室，久而不闻其香
          • 味觉适应
          • 触觉适应
    • 感觉对比与感觉后象
    • 联觉
      • 一种感觉引起另一种感觉
        • 微弱光线下人的听觉比较敏锐
• 知觉
  • 概念
    • 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个不同属性及其关系的综合/整体属性
  • 分类
    • 根据知觉对象的不同
      • 物体知觉
        • 空间知觉
        • 时间知觉
        • 运动知觉
      • 社会知觉
        • 自我知觉
        • 人际知觉
    • 错觉
    • 幻觉
      • 没有任何外界刺激作用的情况下，出现无中生有的知觉
  • 特性
    • 知觉的选择性
      • 关注主体，关测背景
    • 理解性
      • 根据自己知识经验，对知觉到的事物进行加工，赋予含义，并用词语概括
    • 整体性
      • 侧重：整体和部分
      • 直接作用于感官的刺激不完备情况下，人根据知识经验，对刺激加工处理，使知觉仍保持完备
    • 恒常性
      • 客观事物在一定范围内物理特性已变化，但知觉映像仍保持不变
  • 特点
    • 1、知觉反应的是当前直接影响感觉器官的事物
    • 2、反应的是事物的各种属性与各部分之间的相互联系和关系，即事物整体
    • 3、知觉与社会实践有密切联系
  • 影响因素
    • 知识经验
    • 知觉的角度
    • 需要和情绪
• 感知规律在教学中的应用
  • 1、提高感知效果
    • ①强度律
    • ②活动律
      • 运动
    • ③经验值
    • ④差异律
    • ⑤对比律
    • ⑥组合律
  • 2、开展直观教学
  • 3、课堂板书运用
    • ①目标明确，要求具体
    • ②边讲边写，视听结合
    • ③对比鲜明，重点突出
    • ④结构完整，条理清晰