导图社区 第一章 绪论——职业卫生与职业医学
职业卫生与职业医学绪论思维导图，职业卫生学以前称劳动卫生学，曾是一门独立的预防医学分支学科，是以职业人群为主要研究对象，主要研究劳动条件对职业人群健康的影响，主要任务是识别、评价、预测、控制和研究不良劳动条件，为保护职业从事者健康、提高作业能力、改善劳动条件所应采取的措施提供科学依据。
这是一篇关于初中化学辅导思维导图，参考老师课程讲解的笔记；在期末复习的时候非常好用~
常用的相对数指标及意义，定性资料的统计描述包含、率、构成比、相对比、相对危险度 相对数之比、比数比、率的标准化知识。
社区模板帮助中心，点此进入>>
无人机职业教育五大体系“证证融通”
《中国图书馆分类法》第五版（简图）
游泳救生员（游泳池救生）（第2版）
中国孕妇泰国坠崖案
冠军读书笔记1-《了不起的盖茨比》
冠军读书笔记2-《为爱朗读》
共情式沟通 2023.6.28 详细版
创意工具scamper（奔驰法）
人工智能GPT提示词汇总
只管去做 2023.6.28
第一章 绪论
第一节 职业卫生和职业医学的概述
职业卫生与职业医学简史
国外 国内
概念与内容
职业卫生学
以前称劳动卫生学，曾是一门独立的预防医学分支学科
是以职业人群为主要研究对象，主要研究劳动条件对职业人群健康的影响，主要任务是识别、评价、预测、控制和研究不良劳动条件，为保护职业从事者健康、提高作业能力、改善劳动条件所应采取的措施提供科学依据。
内容：职业从事着在生产工艺过程、劳动过程、生产环境接触的各种物理、化学、生物因素、作业组织安排、管理等的识别、评价、预测、控制。——属于一级预防
概要
职业医学
以前称职业病学，是一门临床医学的学科
是以职业从事者个体为对象，对受到职业危害因素损害或存在潜在健康风险的个体，通过临床检查和诊断，对发生的职业病、职业相关疾病和早期健康损害进行监测、诊断、治疗和康复处理。
主要内容：发现职业从事者的健康损害和对健康损害进行诊断、治疗和康复处理。——属于二级和三级预防
职业卫生与职业医学
定义
目的
主要内容和任务
联系
两者的目标是统一，均为改善劳动条件，创造安全、卫生和高效的工作环境，满足职业从事者安全、健康和身心愉悦工作状态，为不断提高工作效率提供科学依据和技术保障。
是三级预防的完美体现
多学科、多部门交叉协同促进本学科工作发展
地位和作用
第二节 职业与健康
职业性有害因素
劳动条件
生产工艺过程、劳动过程、生产环境
在生产工艺过程、劳动过程和生产环境中存在的可能危害职业人群健康和影响劳动能力的不良因素
生产工艺过程产生的有害因素
化学因素：生产性毒物和生产性粉尘
生物因素：致病微生物和寄生虫
物理因素：异常的气象条件、噪声、振动、非电离辐射、电离辐射
劳动过程中的有害因素
生产环境中的有害因素
职业与健康的关系
工伤
主要要素：工作时间、工作地点、工作原因
职业病
三个主要条件
有害因素的性质、浓度和强度、个体的健康状况
五个特点
病因有特异性
大多可以检测
不同接触人群的发病特征不同
早期诊断、合理治疗预后较好
大多数疾病目前无特效治疗，应加强预防
10类132种
诊断原则
职业史——先决条件
现场调查——重要依据
症状与体征
实验室检查
综合分析
职业病相关疾病
行为（精神）和身心疾病、非特异性呼吸系统疾病、心脑血管疾病与代谢性疾病、其他
早期健康损害
职业性损害的三级预防
第一级预防
病因预防：是从根上消除或控制职业性有害因素对人的作用和损害
改进生产工艺和生产设备
职业卫生立法和有关标准、法规规定
个人防护用品的合理使用和职业禁忌症的筛检
控制已明确增加发病风险的个体危险因素
第二级预防
三早预防，早期检测和诊断
第三级预防
