道法八年级上册重点内容

道德与法治八年级上学期人教版上海地区重点内容思维整理，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会秩序是人民安居乐业的保障。

道法

• 走进社会生活
  • 社会生活
    • 我与社会
      • 感受到参与社会生活的意义
        • 我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道， 对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
        • 我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展， 或为之自豪，或准备为之分担
      • 个人与社会的关系
        • 个人是社会的有机组成部分
        • 人的身份是在社会关系中确定的
    • 在社会中成长
      • 个人的成长为什么离不开社会？
        • 人的成长是不断社会化的过程
        • 人的生存和发展离不开社会， 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
      • 要怎么做
        • 我们应该树立积极的生活态度 ， 关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为
          • 亲社会行为是什么
            • 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
          • 为什么要养成亲社会行为
            • 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格， 形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
            • 我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会， 才能实现自己的人生价值。
          • 如何养成亲社会行为
            • 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动 了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
            • 在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想 他人之所想，急他人之所急。
  • 网络空间
    • 改变了世界
      • 利
        • 丰富社会生活
          • 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速
          • 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
          • 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
        • 推动社会进步
          • 网络为经济发展注入新的活力
          • 网络促进了民主政治的进步
          • 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
      • 弊
        • 在网络时代，人人能够参与性息发布，信息变得丰富多彩的同时，也出现了一些 的、不良的信息
        • 沉迷于网络，影响学习、工作和生活
        • 网络中个人隐私容易被侵犯
      • 网络是把双刃剑
    • 合理利用网络
      • 理性参与
        • 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
        • 我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”
        • 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
        • 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
      • 传播正能量
        • 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策
        • 我们要在网上传播正能量
• 遵守社会规则
  • 秩序
    • 是什么
      • 社会秩序是社会生活的一种有序化状态
    • 为什么
      • 避免混乱、减少障碍、化解矛盾， 从而提高社会运行效率，降低社会管理成本
      • 社会秩序是人民安居乐业的保障。 在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全， 享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活热情。
    • 怎么做
      • 规则
        • 是什么
          • 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达 成默契与共识的基础上形成的
        • 为什么
          • 明确社会秩序的内容，告诉我们应该如何 安排社会生活各方面的关系
          • 社会规则保障社会秩序的实现，明确了当有人破坏秩序时该如何处罚， 从而保障社会的良性运行
        • 自由与规则的关系
          • 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
          • 社会规则是人们享有自由的保障
        • 怎么做
          • 自觉遵守
            • 遵守社会规则需要自律和他律
            • 我们要将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行
          • 维护
            • 自觉 遵守规则
            • 在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则
        • 种类
          • 道德
            • 尊重他人
              • 为什么
                • 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
                • 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重
                • 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的 前提，是文明社会的重要特征。
              • 怎么做
                • 积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的 感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注
                • 平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所 有的人一视同仁
                • 学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强 加给他人
                • 学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优 点和闪光点，给予他人积极的评价
            • 以礼待人
              • 为什么
                • 文明有礼是一个人立身处世的前提。
                • 文明有礼促进社会和谐。
                • 文明有礼体现国家形象。
              • 怎么做
                • 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
                • 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
                • 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、 思考和践行。
            • 诚实守信
              • 是什么
                • 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。
              • 为什么
                • 诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”
                • 诚信是企业的无形资产
                • 诚信促进社会文明、国家兴旺
              • 怎么做
                • 树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺， 说老实话，办老实事，做老实人
                • 运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时， 我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊， 做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
                • 珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限
          • 纪律
          • 法律
            • 作用
              • 告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么
              • 哪些行为是合法的，哪些行为是非法的
              • 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
            • 违法行为
              • 含义
                • 违反法律、法规的规定，危害社会的行为
              • 种类
                • 民事违法行为
                  • 违反民事法律规范， 应当承担民事责任的行为
                • 行政违法行为
                  • 违反行政法律规范， 应当受到行政处分或行政处罚的行为
                • 一般违法行为
                • 刑事违法行为
                  • 违反刑事法律规范， 应当受到刑罚处罚的行为
            • 如何遵章守法
              • 认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
              • 要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定
              • 在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防 范民事侵权行为和合同违约行为，尊重他人的权益
            • 犯罪
              • 含义
                • 具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为
              • 如何预防犯罪？
                • 我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
                • 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
                • 增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
            • 运用法律
              • 怎样用法律保护自己？
                • 遇到侵害时
                  • 及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
                  • 通过法律服务机构来维护合法权益。
                  • 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
                • 应对违法犯罪时
                  • 当国家利益、公共利益、本人或他人的益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
                  • 要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会 的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
                  • 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
• 承担社会责任
  • 别人对自己
    • 含义
      • 一个人分内应该做的事情
    • 责任与角色的关系
      • 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
      • 每一种角色都意味着承担相应的责任，只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能，各得其所而又和谐相处的社会
    • 为什么承担责任？
      • 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命
      • 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出， 没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样
      • 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美 好的生活。
    • 怎么承担责任
      • 不言代价与回报，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理 的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
      • 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任
      • 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任
  • 自己对别人
    • 对他人
      • 为什么关爱他人
        • 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
        • 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望， 是维系友好关系的桥梁。
        • 关爱他人也是关爱和善待自己
      • 关爱他人的影响
        • 关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社文明进步。
        • 关爱他人的人往往能够赢得他人 的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。
      • 怎样关爱他人
        • 关爱他人，要心怀善意，应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
        • 关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。
        • 关爱他人，要讲究策略，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。
    • 对社会
      • 服务社会的意义
        • 服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
        • 服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
      • 如何服务社会
        • 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
        • 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
        • 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
• 维护国家利益
  • 国家利益
    • 内涵
      • 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
    • 主要内容
      • 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等
    • 核心利益
      • 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
    • 国家利益和人民利益的关系
      • 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
      • 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
      • 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
      • 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
    • 如何坚持国家利益至上
      • 思想
        • 坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
        • 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
        • 坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
      • 行为
        • 无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
        • 为了国家利益，有时不仅需要放弃自己个人利益，甚至还要献出自己的生命。
        • 我们始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
        • 在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
  • 总体国家安全观
    • 为什么要维护国家安全？
      • 国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福，社会发展进步和中华民族伟大复兴。
      • 国家安全是国家生存与发展的重要保障。
      • 国家安全是人民幸福安康的前提。
    • 为什么坚持总体国家安全观？
      • 我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。
    • 如何坚持总体国家安全观？
      • 思想上
        • 必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事，科技，文化，社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
        • 面对国家安全形势的新变化，必须既重视外部安全，又重视内部安全，既重视国土安全，又重视国民安全，既重视传统安全，又重视非传统安全，既重视发展问题，又重视安全问题，既重视自身安全，又重视共同安全。
      • 行动上
        • 我国要构建涵盖政治，军事，国土，经济，文化，社会，科技，网络，生态资源，核，海外利益，太空，深海，极地，生物等诸多领域的国家安全体系。
        • 全面推进国防和军队现代化，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本，强军之魂。
        • 人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为，我们有增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
  • 建设美好祖国
    • 取得巨大成就
    • 我国在发展中存在哪些问题？
      • 人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡，不协调，不可持续的问题仍然突出，居民收入差异依然较大部分群众生活面临一些困难等等。
    • 我国采取了哪些措施来解决发展中的问题？
      • 国家正在采取各种积极措施稳增长，促改革，调结构，惠民生，防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
    • 劳动
      • 意义
        • 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
        • 辛勤劳动创造了今天的辉煌，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
        • 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，都在为国家做出贡献，无论是脑力还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重学习。
      • 如何担当责任？
        • 要发扬实干精神，把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人买口苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的心情和汗水，只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
        • 要努力学习，积极探索，担负起历史重任，以执着的信念，优良的品质，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的色彩。