实践论 论认识和实践的关系——知和行的关系

实践论 论认识和实践的关系——知和行的关系的思维导图，通过实践发现真理，又通过实践证实和发展真理。从感性认识发展到理性认识，从理性认识指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践——认识——再实践——再认识，循环往复，实践和认识的每一循环的内容，都推向高一级的程度

实践论 论认识和实践的关系 ——知和行的关系

• 马克思主义者
  • 人类的生产活动是最基本的实践活动
    • 决定其他一切活动
  • 人的认识主要依赖物质生产活动
    • 了解
      • 自然规律、特性等
      • 人和自然关系
      • 人和人的关系
  • 人类生产活动有低级到高级
    • 对自认和社会的了解
      • 由低到高
      • 由浅入深
    • 长期对社会历史片面了解
      • 剥削阶级的偏见而歪曲历史
      • 生产规模小，限制了眼界
    • 对社会历史全面的历史的了解
      • 大工业而出现近代无产阶级的时候
  • 人的社会实践才是人们对外籍人士的真理性标准
    • 社会实践达到了预期目的，人们的认识被证实
  • 在绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，在绝对真理的长河中，人们对于各个一定阶段上的具体过程的认识具有相对的真理性
• 认识的发展过程
  • 感性阶段
    • 开始时，看到过程中各个事物
      • 现象方面
      • 片面
      • 外部联系
  • 理性阶段
    • 继续实践中，引起感觉和印象的东西反复多次，在脑海中生起一个认识过程的突变
      • 概念
        • 事物的本质
        • 事物的全面
        • 事物的内在联系
    • 认识事物的真正任务
      • 经过感觉而达于思维
      • 了解客观事物的内部矛盾
      • 了解客观事物的内部矛盾
      • 了解这一过程和那一过程之间的内部联系
    • 理论知识
      • 暴露周围世界的内在矛盾
      • 能在周围世界的总体上，一切方面的内部联系上去把握周围世界的发展
  • 验证/发展阶段
    • 个人的总结
    • 认识从实践开始，经过实践得出结论，再回到实践中去
    • 理论是否符合客观真理性
      • 从感性认识到理论认识不能完全解决，也无法完全解决
      • 理论认识应用于实践，看它是否能够达到预期的目的
    • 理论的限制条件
      • 所以需要在实践中去验证
      • 科学条件和技术条件的限制
      • 客观过程的发展及其表现程度的限制 （客观过程及其本质尚未暴露）
      • 预定的思想、理论、计划和方案在实践中存在部分的甚至全部的错误时很正常的
    • 任何过程，自然界和社会的，内部的矛盾和斗争都是向前推移向前发展的
      • 人们的认识运动也应跟着向前推移和发展
        • 把理论应用于实践，发现理论的错误之处加以改正就是理论的检验和发展过程
• • 无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活（实践）于那个事物的环境中去，是没法子了解的
  • 任何知识的来源在于人的肉体感官对客观外界的感觉
  • 对新工作没把握
    • 对工作内容和环境没有规律性的了解
    • 之前完全没有接触过这项工作
    • 接触少，谈不上有什么规律性
  • 马克思主义哲学
    • 不在于懂得了可挂世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界
  • 客观世界的变化运动永远没有完结，因此人们在实践中对于真理的认识也就没有完结
  • 右翼
    • 保守、守旧
    • 思想落后于实际
    • 思想不能同变化的客观情况而前进
    • 右倾机会主义
  • 左翼
    • 思想超越客观过程的一定发展阶段
    • 幻想当做真理
    • 把未来可能实现的放到现在实现
    • 冒险主义
  • 主观和客观相分裂，认识和实践相脱离
  • 通过实践发现真理，又通过实践证实和发展真理。从感性认识发展到理性认识，从理性认识指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践——认识——再实践——再认识，循环往复，实践和认识的每一循环的内容，都推向高一级的程度
    • 辩证唯物论的知行统一观