导图社区 《语感重塑》如何做讲师
《语感重塑》如何做讲师,为什么我们讲了这么多年的话却没有让自己口才变好?刘翔跑步快还是他教练?(刘翔快)为什么教练可以教刘翔跑步,引出重要概念【反馈】
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《语感重塑》
讲师自我介绍
解释为什么要上这个课
1、提出问题:为什么我们讲了这么多年的话却没有让自己口才变好?
因为没有【刻意练习】,可以举例【吃饭多年没有成为美食家】【走路多年没有成为刘翔】
子主题 1
2、提出问题:刘翔跑步快还是他教练?(刘翔快)为什么教练可以教刘翔跑步,引出重要概念【反馈】
【反馈】
为什么需要反馈?
因为你需要有人告诉你那里做得好哪里做的不好,这是【刻意练习】的重要元素
反馈有哪些?
正反馈(鼓励)
强调鼓励的重要性
负反馈(点评)
你们需要什么反馈?
及时的(如果不及时就会养成坏习惯,可以举例英语发音和普通话发音,学车教练骂人,学习钢琴从娃娃抓起等)
高质量的(即准确的反馈,否则你永远没有进步,原地踏步做无用功)
如何获得反馈?
1、你有一个好教练,自己很难给到自己反馈
2、多上台展示,否则教练看不到你的表现就无法给反馈(这里可以加入【猴子爬树露屁股】的小故事
讲师(教练)的重要性
第一板块:快读
为什么要练习快读:别人的思维跟不上你的语速,这个人容易被说服
练习方法:扑克牌语速PK→上台展示PK→点评
学生常见问题点评:
吐字不清晰,嘴巴没打开,教学生用手指放在耳朵下面进行练习
气不过,教练声练气的方法
发音不标准:嘴型没做到位
延伸问题点评:
说话有口头禅:解释为什么有口头禅,因为思想跟不上语速,或者嘴巴跟不上思维,教学生刻意闭嘴的方法
第二板块:朗读
为什么要练习朗读:说话需要抑扬顿挫,避免听众产生听觉疲劳
练习方法:朗读素材→上台展示→点评
节奏感不对
音调起伏幅度不够高
第三板块:7/38/55定律
解释定律
超级表情包游戏
结尾:鼓励学生多上台,多说话