导图社区 八年级物理声现象
一图在手快速掌握八年级物理之声现象！声音在自然界中传播有什么现象？初中物理声现象思维导图，完整介绍声现象的要点，分析声音的特性、产生与应用，喜欢的小伙伴点个赞吧！
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声现象
声音的产生
声音是由物体的振动产生的
声源
正在发声的物体
一切固体、液体、气体都可以发声
子主题
声音的传播
传播条件
需要依靠介质
固体
液体
气体
真空不能传声
传播形式
声波
振动形式
疏密相间
传递效果
传递信息
传递能量
传播速度
影响因素
介质
不同介质中声速一般不同
固体中最快，液体中其次，气体中最慢
温度
空气中温度高，声速快
15℃空气中的声速约为340m/s
应用
回声测距
原理：s=vt/2
实例
向水下发出超声波2秒后接收到回声
听音测距
原理：s=vt
打雷时先看到闪电，2秒后听到雷声
回声
原理
声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来
条件
回声到达人耳比原声晚0.1秒以上
距离障碍物约17米以上
声音的特性
响度
定义
声音的强弱（大小）
单位
分贝（dB）
决定因素
声源的振幅
到声源的距离
声音的分散程度
描述形容的词语
洪亮、高亢、声如洪钟
震耳欲聋、雷鸣般、高音喇叭
音调
声音的高低
声源的振动频率
每秒钟振动的次数
赫兹（Hz）
脆如银铃、高八度
音色
声音的品质
声源的材料
声源的结构
悦耳动听
区分不同乐器的声音
区分不同人说话的声音
声音的分类
可听声
频率在20-20000Hz之间的声音，人耳可以听到
分类
噪声
乐音
不可听声
超声波
频率高于2000Hz的声音
特点
方向性好
穿透力强
在水中传播距离远
易于获得较集中的声能
声呐
B超
超声波清洗器
超声波焊接器
超声波加湿器
超声波钻孔机
次声波
频率低于20Hz的声音
来源
地震、海啸、台风、雷电
火山爆发、陨石坠落
火箭发射、飞机飞行、车辆奔驰
能绕过障碍物
传播距离远
无孔不入
危害
较强的次声波可引起恶心、神经错乱、五脏破裂
甚至破坏机器设备、建筑物
预报地震、台风
检测核爆炸
物理学角度
声源无规律振动产生
环保角度
影响人们工作、学习、休息的声音
对人们需要听的声音有干扰的声音
刺耳难听、令人厌烦
强度太大
危害健康
生活噪声
工业噪声
交通噪声
等级
0分贝
人耳刚听到的声音
树叶落地的沙沙声
30分贝以下
比较理想的安静环境
50分贝以上
影响学习、休息
70分贝以上
干扰交谈，影响工作
90分贝以上
损害听力
“隐形杀手”
影响人们正常交流
控制途径
在声源处控制
改进声源的结构
采用减振、隔振等技术
如机器隔音罩、减振垫等
装消声器
机动车发动机上的消声器
无声手枪
在传播途中控制
隔声
如公路边的隔音板
吸声
如礼堂影院墙壁的多孔板
公路边植树造林
消声
以声消声技术
在人耳处控制
戴耳罩、耳塞、头盔等
波形图
根据起伏比较响度
根据疏密比较音调
根据形状比较音色
