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人教版初二物理 第二章声现象 四小节复习总结
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声现象
声音的产生与传播
声音的产生
声音是由物体的振动产生的
声音的传播
声音以波的形式传播着,叫做声波
声音的传播需要物质,物理学中称这种物质为介质
传声的介质
气体
固体
液体
真空不能传声
声速
意义:声音传播的快慢
声音遇到障碍物
障碍物离的近时,声波很快反射回来
障碍物离的远时,声波经过较长时间(大于1秒)反射回来
声音的特性
音调
物体振动快,音调高
物体振动慢,音调低
每秒内振动次数——频率
频率单位:赫兹,简称赫,符号为Hz
频率范围
人类可听到频率范围:大约为20Hz到20000Hz
高于20000Hz的声叫做超声波
低于20Hz的声叫做次声波
动物听觉范围与人类不同
响度
意义:声音的强弱
物体振动幅度叫做振幅
声音响亮除与发声体发生时的响度有关外,与距离发声体远近有关系
越远,声音越小。越远,声音越大
音色
与发声体的材料和结构有关
频率相同,波形状不同即音色不同
噪音的危害和控制
噪音的来源
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们听的声音产生干扰的声音
噪音强弱等级和噪音的危害
以分贝(dB)为单位表示声音强弱的等级
0dB,人能听到最微弱的声音
30-40dB,理想安静环境
70dB,影响谈话、工作效率
90dB以上,听力受到严重影响
150dB,失去听力
保护听力不超过90dB
保证工作学习不超过70dB
保证休息随眠不超过50dB
控制噪音
声音产生到引起听觉
声源振动产生声音
空气等介质传播声音
鼓膜振动引起听觉
控制噪音方法
防止噪音产生
阻断噪音传播
防止噪音进入耳朵
声的利用
p38-39 声与消息
p39-40声与能量