这是一篇关于部编五年级上册语文的思维导图，主要内容有阅读要素:初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法、习作要素:写—种事物，表达自己的情感、阅读策略:学习提高阅读速度的方法、习作要素:结合具体事例写出人物的特点等。