哲学

高三生的政治哲学复习概念图，便于理解！包含生活智慧与时代精神、探索世界与追求真理、思维方法与创造意识、认识社会与价值选择四大节的知识要点，适用于考前复习整理！

哲学

生活智慧与时代精神

哲学是自觉形成 不是人人都有的

探索世界与追求真理

全面认识运动和静止的辩证关系

运动是无条件的 永恒的和绝对的

静止是有条件的 暂时的和相对的

规律

规律具有客观性和普遍性

规律的客观性：规律是客观的 不以人的意志为转移 既不能被创造也不能被消灭

规律的普遍性：一切事物的变化和发展都是有规律的

方法论

规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重客观规律 按客观规律办事 而不能违背规律

规律是可以被人是利用的 人在规律面前不是无能为力的 人可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福人类

客观规律与主观能动性的辩证关系

规律是客观的 不以人的意志为转移 既不能被创造 也不能被消灭

尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础

物质与意识

意识具有能动性

特点

目的性

选择性

主动创造性

表现

人能够能动的认识世界

人能够能动的改造世界

意识对改造客观世界具有指导作用

意识对人体生理活动具有调节和控制作用

一切从实际出发 实事求是

二者的辩证关系

物质决定意识 意识是客观存在的反映

方法论：一切从实际出发 实事求是

原理：意识具有能动性 对物质具有能动的反作用 正确的意识对事物发展起促进作用 错误意识对事物发展起阻碍作用

方法论：重视意识的作用 树立正确的思想意识 克服错误的思想意识

实践

实践的特点

能动性

社会历史性

客观物质性

实践与认识的关系

实践是认识的基础

实践是认识的来源

实践是认识发展的动力

实践是认识的目的

实践是检验认识真理性的唯一标准

认识对实践具有反作用

正确的认识能促进实践的发展 错误的实践会阻碍实践的发展

科学理论对实践具有具有巨大的指导作用

方法论

坚持实践第一的观点 在实践中认识和发现真理 在实践中检验和发展真理

重视科学理论的指导作用 坚持理论与实践相结合 做到主观与客观的历史统一

要处理好实践与认识的关系 做到知行合一

真理

真理具有条件性 客观性 具体性

追求真理是一个永无止境的过程

在实践中认识和发现真理 在实践中检验和发展真理

认识

反复性

无限性

上升性

思维方法与创造意识

联系

普遍性

方法论

反对孤立观点看问题

用联系的观点看问题

客观性

原理

不以人的意志为转移

人对事物的联系并不是无能为力的 人们可以根据事物固有的联系 改变事物的状态 调整原有的联系 建立新的联系

方法论

从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性

发挥主观能动性 创造条件 改变事物的状态 建立新的具体联系

多样性

整体与部分

原理

在整体与部分的关系中 整体居于主导地位

重视部分作用 二者不可分离

方法论

树立全局观念 立足整体

重视局部作用 用局部的发展推动整体发展

着眼整体性 遵循有序性 注意内部结构的优化趋向 用综合的思维方式来认识事物

发展

普遍性

用发展的眼光看问题

实质

事物的前进和上升 新事物的产生和旧事物的灭亡

事物发展的前途是光明的

符合客观规律

具有强大生命力

远大的前途事物

符合人民群众的根本利益 得到人民群众的支持和拥护

事物发展的道路是曲折的

矛盾

含义

矛盾即对立统一 要求我们用一分为二的观点看问题

普遍性

事事有矛盾 时时有矛盾 要求我们用承认矛盾 分析矛盾 揭露矛盾 解决矛盾 要求我们用全面的或一分为二的观点

特殊性

同一事物有不同的矛盾

同一事物在发展不同过程和阶段上有不同的矛盾

同一事物的不同矛盾 同一矛盾的两个不同方面也有特殊性

普遍性寓于特殊性中

主次矛盾

处于支配地位 对事物发展起决定性作用的是主要矛盾

处于从属地位 对事物的发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾

方法论：集中力量解决主要矛盾 抓重点 中心 统筹兼顾 恰当处理次要矛盾

矛盾的主次方面

分清主流和支流

坚持两点论和重点论的统一

辩证否定观

是事物自身的否定 自己否定自己 自己发展自己 是发展的环节 是联系的环节

实质：扬弃

方法论：所以我们要树立辩证法的革命批判精神与创新意识

如何创新

辩证法的革命精神和批判性思维要求我们 密切关注变化发展的实际 敢于突破与实际不相符的成规陈说 敢于破除落后的思想文化

注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界

立足社会实践

创新是引领发展的第一生产力（创新的作用）

创新推动社会生产力的发展

创新更新—生产工具和生产技术

创新提高—劳动者的素质

创新开辟—更广阔的劳动对象

推动生产关系和社会制度的变革

各个方面的创新

推动人类思维和文化的发展

推动科技发展

人类认识的现象

和范围日趋广阔

人类思维的能力

和水平的不断提高

认识社会与价值选择

社会存在和社会意识的辩证关系

社会存在决定社会意识

社会意识是社会存在的反映

社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展

社会意识具有相对独立性

社会意识对社会存在具有能动的反作用 落后的社会意识阻碍社会发展 先进的社会意识促进社会发展

社会基本矛盾运动

生产关系一定要适应生产力状况的规律

上层建筑一定要适应经济基础的规律

生产力与生产关系的矛盾。经济基础和上层建筑的矛盾 是贯穿人类社会始终的基本矛盾

社会历史发展的总趋势

总体趋势是上升的

社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系 经济基础与上层建筑之间的矛盾 改革是社会主义制度的自我完善和发展 是发展中国特色社会主义的强大动力.

社会历史的主体

人民群众是历史的创造者

人是社会历史的主体

群众观点和群众路线

坚持群众观点 群众路线 以人们为中心

价值判断和价值选择

价值观的导向作用

对认识和改造客观世界的活动具有导向作用

对人生道路的选择具有导向作用

我们要树立正确价值观

正确价值判断和价值选择的标准

站在最广大人民的立场上

遵循社会发展的客观规律 坚持真理 走历史必由之路

如何实现人生价值

在劳动和奉献中创造价值

在个人和社会的统一中实现价值

在砥砺自我中走向成功

充分发挥主观能动性 需要顽强拼搏 自强不息的精神

努力发挥自己的才能 全面提高个人素质

有坚定的理想信念 正确价值观的指引

只承认绝对运动而否认相对静止 会导致相对主义 诡辩论或不可知论 只承认静止而否认运动是形而上学的观点

方法论：我们要对未来充满信心 热情支持和悉心保护新事物 促进其成长 壮大 。还要做好充分的思想准备不断克服前进道路上的困难 勇敢面对挫折和考验

方法论：具体问题具体分析

A.破旧 B.立新 C.立足实践