普通心理学第五版 思维导图

一图掌握普心脉络，按照最新版本的普通心理学教材进行整理

心理学导论

• 绪论
  • 心理学的研究对象和方法
    • 心理学的研究对象
    • 心理学的任务
    • 心理学的研究方法
    • 心理学的过去和现在
  • 心理的神经生理机制
    • 神经系统与脑的进化
    • 神经元
    • 脑功能学说
• 人的信息加工
  • 感觉
    • 感觉的一般概念
    • 视觉
    • 听觉
    • 其他感觉
  • 知觉
    • 知觉的一般概念
    • 知觉的特性
    • 空间知觉
    • 时间知觉和运动知觉
    • 错觉
  • 意识和注意
    • 意识的一般概念
    • 几种不同的意识状态
    • 注意的一般概念
    • 注意的认知-神经机制
  • 记忆
    • 记忆的一般概念
    • 记忆的神经生理机制
    • 感觉记忆
    • 短时记忆
    • 长时记忆
    • 内隐记忆
  • 思维
    • 思维的一般概念
    • 表象
    • 概念
    • 推理
    • 问题解决
    • 决策
  • 语言
    • 语言的一般概念
    • 语言的神经生理机制
    • 语言理解
    • 语言产生
• 行为调节和控制
  • 动机
    • 动机的一般概念
    • 动机的种类
    • 动机的理论
    • 工作动机与组织行为
  • 情绪
    • 情绪的一般概念
    • 情绪与脑
    • 表情
    • 情绪理论
    • 情绪的调节
• 人的心理特性
  • 能力
    • 能力的一般概念
    • 能力的种类和结构
    • 能力的测量
    • 情绪智力
    • 能力发展与个体差异
  • 人格
    • 人格的一般概念
    • 人格理论
    • 认知风格
    • 人格测验
    • 人格成因
• 活动与发展
  • 学习
    • 学习的一般概念
    • 学习理论
    • 认知和动作技能学习
    • 学习的规律
  • 人生全程发展
    • 个体发展
    • 身体、动作与感知觉的发展
    • 语言与认知发展
    • 社会性发展
    • 中老年时期的发展