导图社区 《唐诗宋词选读》-唐诗部分复习
本导图梳理了《高中语文·唐诗宋词宣读》的有关内容,对每一首诗歌进行了简单的介绍分析,对方法进行了总结归纳并附上原诗标注,希望对同学们的复习应考有所帮助。
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《唐诗宋词选读》-唐诗部分复习
1. 《和晋陵陆丞早春游望》
I. 杜审言
II. 主要写客居他乡的游子漂泊凄凉孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。
III. "羁旅思乡诗 即事抒怀诗"
IV. 手法
1. 描写色彩
2. 动词传神
3. 以乐景写哀情(反衬)
V. 诗作
独有宦游人,偏惊物候新。
云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。
忽闻歌古调,归思欲沾巾。
2. 《滕王阁》
I. 王勃
II. 珍惜光阴,胸怀功名,积极进取
III. 怀古诗
IV. 手法
1. 夸张
2. 融情于景
V. 诗作
滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
3. 《春夜别友人》二首(其一)
I. 陈子昂
II. 依依惜别之情
III. 送别诗
IV. 手法
1. 以景称情
2. 拟人
V. 诗作
银烛吐青烟,金樽对绮筵。
离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。
悠悠洛阳道,此会在何年。
4. 《望月怀远》
I. 张九龄
II. 诗人望见明月,立刻想到远在天边的亲人,抒发思念之情。
III. 怀人诗
IV. 手法
1、情景交融
2、对面落笔
V. 诗作
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
5. 《与诸子登岘山》
I. 孟浩然
II. 岘山是襄阳名胜,孟浩然于此吊古伤今,感念自己的身世,抒发了求仕不遇心情苦闷。
III. 感时伤怀诗
IV. 手法
1. 用典
2. 借景抒情
V. 诗作
人事有代谢,往来成古今。
江山留胜迹,我辈复登临。
水落鱼梁浅,天寒梦泽深。
羊公碑字在,读罢泪沾襟。
6. 《山居秋暝》
I. 王维
II. 寄情山水,爱好自然
III. 山水诗
IV. 手法
1. 以动衬静
2. 视听结合
3. 借景抒情
V. 诗作
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
7. 月下独酌
I. 李白
II. 诗人把天边的明月,和月光下他的影子,拉了过来,连他自己在内,化成了三个人,举杯共酌,表达了诗人的孤独。
III. 借景抒情诗
IV. 手法
1. 拟人
2. 借景抒情
V. 诗作
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时相交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
8. 送友人
I. 李白
II. 诗人与友人策马辞行,表达了依依惜别,对友人的关怀
III. 送别诗
IV. 手法
1. 动静结合
2. 情景交融
V. 诗作
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
9. 兵车行
I. 杜甫
II. 描写了征兵给人民带来的苦难,讽刺唐玄宗过度征兵给人民带来莫大的灾难
III. 讽喻诗
IV. 手法
1. 顶真
2. 动作描写
3. 对比
V. 诗作
车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。
耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。
道旁过者问行人,行人但云点行频。
或从十五北防河,便至四十西营田。
去时里正与裹头,归来头白还戍边。
边庭流血成海水,武皇开边意未已。
君不闻,汉家山东二百州,千村万落生荆杞。
纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。
况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡。
长者虽有问,役夫敢申恨?
且如今年冬,未休关西卒。
县官急索租,租税从何出?
信知生男恶,反是生女好。
生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。
君不见,青海头,古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾!
10. 旅夜书怀
I. 杜甫
II. 描写了旅途中的景色,抒发了诗人壮志难酬,飘泊无依的感伤
III. 借景抒情诗
IV. 手法
1. 喻情于景
2. 反衬,动静结合
3. 比喻
V. 诗作
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
11. 咏怀古迹
I. 杜甫
II. 诗人有感于王昭君的遭遇。寄予了自己深切的同情,同时表现了昭君对故国的思念与怨恨,并赞美了昭君虽死,魂魄还要归来的精神,从中寄托了诗人怀才不遇,思乡之情。
III. 怀古诗
IV. 手法
侧面烘托
V. 诗作
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
画图省识春风面,环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
12. 寄李儋元锡
I. 韦应物
II. 此诗描述了诗人与友人分别之后的思念。表达了自己的烦恼苦闷,思念友人。
III. 叙事怀人诗
IV. 手法
记叙抒情议论描写
V. 诗作
去年花里逢君别,今日花开已一年。
世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。
13. 左迁至蓝关示侄孙湘
I. 韩愈
II. 此诗抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。
III. 贬谪诗、政治抒情诗
IV. 手法
1、对比
2、借景抒情"
V. 诗作
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
14. 登柳州城楼寄漳汀封连四州
I. 柳宗元
II. 此诗寄赠四位共患难而天各一方的朋友,抒写思念朋友而难以见面之意,表现出一种真挚的友谊,虽天各一方,却有无法自抑的相思之苦。
III. 贬谪诗、政治抒情诗
IV. 手法
1、象征
2、融情于景
V. 诗作
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。
共来百越文身地,犹自音书滞一乡。
15. 西塞山怀古
I. 刘禹锡
II. 前四句,写西晋灭吴的历史故事,表现国家统一是历史之必然,阐发了事物兴废决定于人的思想;后四句写西塞山,点出它之所以闻名,是因为曾经是军事要塞,而今山形依旧,可是人事全非,拓开了诗的主题
III. 怀古咏史诗
IV. 手法
1、对比
2、夸张
3、以景结情、借古讽今
V. 诗作
王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。
人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。
16. 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处,因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於濳七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹
I. 杜甫
II. 此诗描写了动乱时期田园荒芜、骨肉分离的情景,表现了战乱给人民带来的灾难,抒发了兄弟姐妹间的思念之情。
III. 贬谪诗、政治抒情诗
IV. 手法
1、比喻
2、对面落笔
V. 诗作
时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
17. 天上谣
I. 李贺
II. 此诗虚构了一个尽善尽美的仙境,表达了诗人心怀壮志而生不逢时的感慨和因宝贵的青春年华被白白地浪费而愤恨不已的心情,表现出诗人对理想境界的向往和追求。
III. 游仙诗
IV. 手法
1、想象,虚实相生
2、点染
3、用典
V. 诗作
天河夜转漂回星,银浦流云学水声。
玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨。
秦妃卷帘北窗晓,窗前植桐青凤小。
王子吹笙鹅管长,呼龙耕烟种瑶草。
粉霞红绶藕丝裙,青洲步拾兰苕春。
东指羲和能走马,海尘新生石山下。
18. 九日齐山登高
I. 杜牧
II. 此诗为安抚友人张祜的失意情绪而作,诗以看破一切的旷达乃至颓废,来排遣人生多忧、生死无常的悲哀。
III. 登临诗
IV. 手法
1、以动衬静
2、以乐写哀
3、用典"
V. 诗作
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
19. 寄扬州韩绰判官
I. 杜牧
II. 此诗着意刻画深秋的扬州依然绿水青山、草木葱茏,二十四桥月夜仍然乐声悠扬,调侃友人生活的闲逸,表达了作者对过往扬州生活的深情怀念。
III. 赠别诗
IV. 手法
1、首句从大处落墨,化出远景
2、虚实相生
V. 诗作
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
20. 无题(相见时难别亦难)
I. 李商隐
II. 全诗以句中的“别”字为通篇文眼,描写了一对情人离别的痛苦和别后的思念,抒发了无比真挚的相思离别之情,但其中也流露出诗人政治上失意和精神上的闷苦,具有浓郁的伤感色彩,极写凄怨之深、哀婉之痛,并借神话传说表达了对心中恋人的无比挚爱、深切思念。
III. 感叹诗、爱情诗、政治抒情诗
IV. 手法
1、直抒胸臆,拟人
2、象征
3、对面落笔
4、想象
V. 诗作
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
21. 安定城楼
I. 李商隐
II. 此诗抒发了作者虽仕途受阻,遭到一些人的谗伤,但并不气馁,反而鄙视和嘲笑谗佞的小人的坚定胸怀,充分地体现了作者青年时期的高远抱负和奋发精神。
III. 政治抒情诗、怀古诗
IV. 手法
1、用典,比喻
2、对比
3、直抒胸臆
V. 诗作
迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂泪,王粲春来更远游。
永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。
22. 长安晚秋
I. 赵嘏
II. 此诗抒发了作者虽仕途受阻,遭到一些人的谗伤,但并不气馁,反而鄙视和嘲笑谗佞的小人的坚定胸怀,充分地体现了作者青年时期的高远抱负和奋发精神。
III. 写景抒怀诗
IV. 手法
1、以景传情,以乐写哀
2、用典
V. 诗作
云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。
23. 商山早行
I. 温庭筠
II. 此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。
III. 写景抒怀诗
IV. 手法
1、直抒胸臆
2、虚实相生,列锦
列锦是指全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成生动可感的图像,用以烘托气氛,创造意境,表达情感的一种修辞手法。
3、以乐写哀
V. 诗作
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。