导图社区 心理学 旅游消费学习
旅游心理学,旅游消费部分的重点思维导图
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旅游消费学习
过程
收集信息→产生判断→产生反应
学什么
动机
行为的原动力,推动旅游的重要原因
旅游行为的动机都是后天习得的
态度
人对事物的倾向影响人的行为
以人的信念和意见为基础、后天学习获得
旅游行为是对旅游积极的态度
学习途径
受教育是重要途径
知觉是形成的基础
社会文化和变革影响态度学习
亲身经历也是重要途径
社会中担当角色 角色的态度也是习得
消费
区别产品和服务优劣
遇见风险和未知因素
种类
功能风险
产品的优劣和服务问题
心理风险
能否增强人的幸福感或 能否最大限度满足心理需求
其他风险
资金\社会\安全\时间风险
感觉风险
目标不明确
事物的两重性
同伴的影响
经验不足的情况
推销人员的影响
对待和消除风险
降低期望
购买品牌产品,享受优质服务
获取更多更重要信息,认真比较衡量
减少购买疑虑
有选择的接受信息
利用新信息支持自己决定,巩固自己信念
坚信自己的选择
为自己的决定辩护,维持自己的心理平衡
怎么学
含义
学习的本质就是概括化
影响
得到经验(积极OR消极),影响之后的行为
启示
作为旅游业服务人员
将不合格的产品分割出来
信息来源
社交环境
深入了解沟通
亲朋好友毫无保留
商业环境
信息传播的作用
唤起旅游欲望
弥补信息空缺
宣传的方法途径
渴望信息的消费者
缺乏经验的消费者
想做出最佳选择的消费者
在知觉中认为旅游有风险的消费者
三种人
知足者
所有的选择都好
择优者
所有选择都不满意,要做出最好的选择
介于两者之间
占大多数
推销角度看
为其他两种消费者提供标准服务
认真对待择优者、他们对内容和结果很看重、对信息很积极 热情主动,行动小心谨慎
经验和信息是学习的重要源泉
经验是行为变化的主要依据
信息是经验形成的主要条件