部编版-初中政治-七年级下册-政治期末考试预测考点

部编版七年级下册政治期末考试预测考点

考点

• 为什么未成年人需要得到特殊的保护
  • 自身原因
    • 未成年人身心发育不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力，不强容易受到不良因素的影响和不法侵害需要给予特殊的保护。
  • 人类发展
    • 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
• 未成年人的四道防线
  • 社会
  • 司法
  • 学校
  • 家庭
• 保护未成年人的两道法律
  • 《未成年人保护法》
  • 《预防未成年人犯罪法》
• 调控情绪的方法
  • 改变认知和看法
  • 放松训练
  • 转移注意力
  • 合理宣泄
• 如何理解“止于至善”
  • “止于至善”的意义
    • “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
  • 怎样才能做到“止于至善”
    • 每个人都可以从点滴小事做起
• 如何传达正能量
  • 我们并不是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境
  • 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在于他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量
• 怎样做到合法办事
  • 学会依法办事，要树立法制意识
  • 依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合理的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益
• 集体生活对个人的影响
  • 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感
  • 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
  • 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
• 集体利益与个人利益之间的关系
  • 当个人利益与集体力量发生冲突时候应把集体利益放在个人利益上，坚持集体主义
  • 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人利益的正当前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
  • 有时需要牺牲个人利益，保护集体利益。
• 美好集体拥有什么特征（美好集体应该具有怎样的良好氛围）
  • 美好集体是民主的，公正的。
  • 美好集体是充满关怀与友爱的。
  • 美好集体是善于合作的
  • 美好集体是充满活力的
• 为建设美好集体你准备做什么
  • 我们自主建设，自我管理
  • 我们共同确定愿景和目标
  • 共同商定集体的规则与制度内容
  • 需要我们发挥“自治”精神
  • 共同创造良好的集体氛围
• 法律的特征
  • 法律是由国家强制力实施的
  • 法律是由国家制定和认可的
  • 法律对全体社会成员有普遍的约束力