导图社区 高中政治必修四哲学(一轮复习)
唯物论;唯物法、辩证唯物论;认识论;辩证唯物法(联系观、发展观、矛盾观、树立创新意识);历史观;价值观
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哲学
唯物论
第一单元
辩证唯物论
探究世界
物质决定意识,意识反作用于物质,意识的作用,意识的能动作用
规律是客观的,尊重客观规律,发挥主观能动性
一切从实际出发,实事求是
认识论
追求真理
认识
特点
反作用
实践
含义
实践和认识的辩证关系
真理的特征
唯物辩证法的总特征
联系观
普遍性、客观性、多样性+方法论
整体和部分
相互依赖
相互影响
系统和要素
整体性
有序性
内部结构优化趋向
发展观
发展具有普遍性
发展的实质
方法论
发展的趋势:发展的前进性和曲折性
关系原理
发展的状态:量变与质变
量变含义 质变含义
唯物辩证法的实质与核心
矛盾的概念
基本属性
同一性
斗争性
矛盾的普遍性和特殊性
具有普遍性、特殊性
普遍性和客观性的关系
用对立统一的观点看问题
主要矛盾和次要矛盾
关系
矛盾的主要方面和矛盾的次要方面
坚持两点论与重点论的统一
创新意识与社会进步
辩证否定观
what
特点:联系的环节、发展的环节
实质
辩证的革命批判精神与创新意识
辩证法的本质
创新的社会作用
推动
社会生产力发展
生产关系和社会制度的变革
人类思维和文化的发展
认识社会
寻觅社会的真谛
社会发展的规律
社会存在和社会意识
社会存在决定社会意识
社会意识反作用于社会存在
社会基本矛盾运动
生产力的状况决定生产关系的性质,生产关系对生产力具有反作用
经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用经济基础
生产关系一定要适合生产力状况的规律; 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
社会发展的根本动力
是人类社会的基本规律
社会历史发展的总趋势
改革是社会发展的直接动力
社会主义制度的自我完善和发展
改革的目的
使生产关系适应生产力的发展 使上层建筑适应经济基础的发展
总趋势
是前进的、上升的,发展的过程是曲折的
实现方法
社会历史的主体
社会发展的主体动力
是指一切对社会历史起推动作用的人们
原理
人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
坚持群众观点
相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习
坚持群众路线
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
价值选择
实现人生的价值
价值与价值观
价值 what
人的价值
价值观
价值观的作用
对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用
是人生的重要向导
价值判断与价值选择
价值判断 what
价值选择是在价值判断的基础上作出的
历史性、阶级性、主体差异性
正确价值判断和价值选择的标准
价值的创造与实现
在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值
在砥砺自我中走向成功
发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息
发展自己的才能,全面提高个人素质
坚定理想信念,坚定正确价值观的指引