初二下政治第一单元

初中八年级下册政治第一单元复习思维导图

第一单元

• 保障宪法实施
  • 加强依宪治国
    • 根本的活动准则
      • 1. 我国现行宪法的构成
      • 2. 为什么说宪法是国家的根本法
      • 3. 为什么说宪法是根本的活动准则
        • 为什么要维护宪法的权威
      • 4. 怎么维护宪法的权威
      • 5. 中国共产党如何坚持依宪执政
    • 最高的法律效力
      • 1. 为什么说宪法具有最高的法律地位，法律权威，法律效力
        • 宪法与其他法律的关系
        • a. 从内容上看
        • b. 从法律效力上看
        • c. 从指定和修改程序上看
        • d. 法治统一
      • 2. 宪法在法律体系中的地位
      • 3. 中国特色社会主义法律体系以宪法为核心
  • 加强宪法监督
    • 监督权力行使
      • 1. 宪法监督制度的主体
        • 人大如何监督宪法行使
      • 2. 为什么要监督权力行使
      • 3. 怎样监督制度行使
        • a. 主体
        • b. 程序
        • c. 对象
    • 增强宪法意识
      • 1. 为什么要增强宪法意识
      • 2. 如何增强宪法意识
        • 国家措施
          • A. 设立国家宪法日
          • B. 建立宪法宣誓制度
        • a. 学习
        • b. 认同
        • c. 践行
• 维护宪法权威
  • 公民权力的保障书
    • 国家权力属于人民
      • 权利≠权力 公民范围>人民范围
        • 子主题
      • 1. 宪法的地位
      • 2. 我国宪法的核心价值追求
      • 3. 宪法的基本原则
      • 4. 宪法如何保障国家权力属于人民
        • 一确认
        • 四规定
          • a. 经济上
          • b. 政治上
          • c. 权利上
          • d. 军事上
      • 5. 国家性质
      • 6. 经济制度
      • 7. 宪法明确规定国家权力属于人民的目的
    • 国家尊重和保障人权
      • 1. 人权的实质内容和目标
      • 2. 人权的主体和内容
        • 广泛性
      • 3. 国家如何尊重和保障人权
        • 尊重和保障人群是我国的宪法原则
        • a. 立法
        • b. 行政
        • c. 监察
        • d. 司法
        • e. 法治宣传
  • 治国安邦的总章程
    • 组织国家机构
      • 1. 宪法如何组织国家机构
      • 2. 人民，人民代表大会与其他国家机关之间的关系
      • 3. 民主集中制的体现
    • 规范权力运行
      • 1. 宪法为什么要规范国家权力运行
      • 2. 宪法如何规范国家权力运行