议论文拟写开头

议论文开头怎么写？开门见山？类比起兴？排比设喻？怎么运用这些方法来写作？本导图全面梳理常见的十大开头写作种类和案例，方便学习运用！

议论文 拟写开头

• 基础型
  • 立论入题 开门见山
    • 直接表达自己的见解或者抒写自己的情怀
    • 例子
      • 《劝学》
        • 君子曰：学不可以已
      • 《师说》
        • 古之学者必有师
      • 《谈骨气》
        • 我们中国人是有骨气的
      • 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。(《诚信》)
      • 当高科技戴着虚拟世界向我们冲来时，有的人难以接受，可以远离。有的人迫不及待沉溺其中，而我选择的是：拥抱虚拟，珍惜现实。
      • 现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。（《善于舍弃》）
  • 解题引论
    • 开篇即诠释题目内涵，明确中心论点
    • 通过诠释抽象概念来挖掘其深意，明确论述的方向
    • 例子
      • 感恩是一种处世哲学，一种生活态度，一种优秀品质，也是一种道德情操。(《谈感恩》)
      • 什么是风采？风采，就是人的精神风度。矢志创新为破解科学之谜作出重大贡献是一种风采。爱岗敬业，在平凡的岗位上成为行家里手是一种风采。有所偏好，用自己的专长，影响他人也是一种风采。风采，不分专业，三百六十行，行行出状元。风采；不问出身，人人都可以活出自己的风采。（《谈风采》）
        • 设问
      • 《谈骨气》
  • 引材料入题
    • 有侧重点引述材料，提出观点
    • 例子
      • 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）（2014烟台一模）
      • 一株小草生长在田里，和水稻混杂在一起。 一位老农看见这株小草，马上把它连根带叶地拔了起来，对身后的儿子说：“这种草最讨厌，它同水稻争肥料，而且生长又快，只要留下一节根，就会重新长出来，所以我们叫它‘荒田根草’。”说着，就把小草狠狠地抛到大路上，准备把它晒干。 这时，恰巧有个园艺家走过，看见了这株小草，马上把它带回了城里，种在公园里的一块大空地上，每天浇水施肥。为了防止它被游人踩死，园艺家叫工人在小草四周围起了篱笆，插上牌子，上面写着：爱护草地，严禁践踏!园艺家还对工人说：“这种草生长快，不容易死，不久就是一大片，所以我们叫它‘地皮草’。”
      • 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗除外，文体不限，且文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围；⑤字数不少于800字。
      • 一株田间杂草，被老农发现便被毫不犹豫地连根拔起，弃在路边；而被园艺家发现，却被仔细照料造就绿地，从而改善气候，造福人类。由此可见，任何事物都具有两面性，关键是找到适合的位置来充分发挥自己的优点（《找到适合自己的位置》）
    • 学案
      • 三个人走进商店，一个人买了果汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”
      • 要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。
      • 1三个人走进商店，各自买了果汁，咖啡以及矿泉水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感觉。 2让我们来设想一下，假若三位顾客年岁相异，恰为少年，中年人和老者。那么该是少年喜欢那甘甜，中年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。将这三味推之于人生，不亦妙乎? 3我们在世上走着，都要经历少年、中年及老年三个阶段，从少年到中年的蜕变，从中年至老年的风化，不啻是身体的成长衰老，更是心智的成长，心境的渐变。
        • 概括 分析 提出观点
  • 叙事引论 故事导入
    • 设置故事情境，激发兴趣，引发对故事内涵思考
    • 例子
      • “你是谁，读者，百年之后读着我的诗?”一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……” 泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。（《穿越百年的芬芳记忆》）
        • 单个故事片断
      • 马谡刚愎自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州，历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理：骄必败!
        • 多则故事片断 （举例子）
  • 抒情议论入题
    • 由抒情引起论点，语言清新
    • 例子
      • 常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤……感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。”(《放下感情的叶片》)
        • 感情像叶片一样，会蒙住我们的双眼。 左右我们的理智和判断。 病魔、毒瘤一直都在，但我们却不曾关注。 因此，我们要放下叶片，关注身边人， 关注周围的世界。
• 修饰型
  • 名言引论
    • 引用名言表明态度，使用名言作为论据
    • 例子
      • 席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。(《在忘记与铭记的两岸》)
      • 当代著名作家毕淑敏曾说过：“我认为人生是没有任何意义的，但我们要为之确立一个意义！”我想说的是，确立人生意义之后，我们更应该努力延伸生命的长度。 （《延伸生命的长度》）
      • 莎士比亚有言：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言并不都是好话。”表面上是愚笨的顽石，其内心却可隐着光彩的珠玉；表面上是争艳的罂粟，其内心却可是害人之物。物皆有其两面性，其表象只起到麻木人心之用，而其本质才是事物的内核，抓住本质才能从容坦然地面对任何问题，才是“有所成”的真正捷径。 2018年全国新课标卷Ⅱ《浮尘不拂，真珠难露》
  • 比喻引题
    • 好处
      • 将复杂的道理简单化，使抽象的事物形象化
      • 说理形象，有文采，富有思辨色彩
    • 例子
      • 自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔;自卑，像一根受了潮的火柴，难以把希望之火点燃。所以，我们既不能自负，也不能自卑。(《自负与自卑》)
      • 微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静;微笑，恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮;微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量……如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量!(《这也是一种力量》)
      • 人生若是一株禾苗，挫折就是四季的风暴，摧残着它却又滋润着它，让它茁壮成长；人生若是一方天空，挫折就是突来的暴雨，昏暗了它却又靓丽了它，让它有了长虹横空的美丽；人生若是一泓清泉，挫折就是巨石悬崖，阻挡着它却又成就着它，让它有了飞花溅玉、“直下三千尺”的动人魅力。 挫折是不可避免的，我们要学会享受挫折，让它变成我们快乐和前进的动力。
  • 对比引论
    • 优点
      • 通过对比，明确论点
      • 正反对比，越辩越明
    • 例子
      • 古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的;反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。(《说勤》)
  • 类比起兴引论
    • 同类事物比较，类比推理
    • 例子
      • 蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。《人生因忙而精彩》
      • 雄鹰只有当它搏击蓝天时，才知道天空是多么辽阔，而自己又是多么渺小;小溪只有在奔入大海时，才知道海洋是多么宽广，而自己又是多么微不足道;同样，一个人只有当他学得愈来愈多时，才知道学海无涯，而自己学到的知识只不过是沧海一粟，他才懂得要永无止境地进取，即“学然后知不足”。 （《学然后知不足》）
  • 设问引论
    • 设问方式，有问有答
    • 例子
      • 梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也? 宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。《稳中求胜》
• 练习
  • 阅读下面的作文题目，进行审题、并拟写标题，写一段开头。
  • 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
  • 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”
  • 分析
    • 角度
      • 老切割师
        • 设计了周密的切割方案，并指导徒弟去切割价值连城的钻石
      • 徒弟
        • 在老切割师的指导下，敢于做事，不去想价值的事情
    • 立意
      • 经验诚可贵，勇气价更高
      • 经验与勇气是成功的保证
      • 过硬的能力是成功的前提
      • 做事情要专注，无所畏惧
      • 经验是船，勇气是帆
      • 不问得失，敢于做事
      • 有勇有谋才能创造美
      • 艺高也要胆大
  • 例子
    • 手起刀落的瞬间，晶莹剔透的钻石发出耀眼夺目的光。经验与勇气一道，创造出令人艳羡的珍宝。让勇气为经验松绑，化勇气为利剑，经验为盾牌，披荆斩棘，开天辟地。《让勇气为经验松绑》
    • 经验丰富的师傅指导徒弟切割钻石，勇气可嘉的徒弟在师傅的指导下大胆实践，是经验与勇气的完美结合成就了那份炫目的璀璨。《经验+勇气=成功》
    • 俗语云：艺高人胆大。我却觉得，是“胆大显艺高”。因为胆大，我们会有追逐梦想的勇气；因为胆大，我们敢有“不以物喜”的追求；因为胆大，我们能遨游江湖，无所畏惧。纵使切割师们经验丰富，缺乏勇气的他们只能被后浪推开，拍在沙滩上。唯有胆大，才显艺高。 《胆大显艺高》
    • 一块晶莹剔透的钻石有了裂纹，许多经验丰富的切割师因为风险太大不愿动手。而一位技艺高超的老切割师，制定了周密的计划，让年轻的徒弟操作得到了完美的两块钻石。并不是前面几位经验丰富的切割师无法办到，原因在于他们没有勇气，顾虑得太多，这样反而错过了最完美的钻石。试想我们的人生，许多时候又何尝不是如此呢？瞻前顾后，左右徘徊，错过了月亮，也错过了星星。在人生的漫长旅途中，我们应该抛开外物，勇于尝试。《放下顾虑,拾起勇气》
    • 经验并不丰富的学徒，能胜任这一艰难的任务，颇有“初生牛犊不怕虎”的意味。然而，老切割师一语道破玄机——“不去想价值的事”。诚然，学徒不知其钻石价值连城，故内心无负担亦无杂念，于是有勇气操刀，造就了成功。 萨略说：“在老鹰的翅膀上拴上金块，它就不能凌空翱翔了。”人亦如此。我们都是在人生道路上奔波的旅者，如果身负重担，心怀杂念，如何长远向前？因此，请卸下思想上的包袱，排除心灵中的杂念，轻装上阵，轻松远行。 《心无杂念,造就成功》