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语文六年级下册部编版第四单元思维导图
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10.古诗三首
马诗
作者简介
李贺
字长吉,唐代诗人。我国文学史上颇享盛誉的浪漫主义诗人。有“诗鬼”之称。
主要作品:《雁门太守行》《李凭箜篌引》《马诗二十三首》 。
课本解析
内容详解
大漠沙如雪，燕山月似钩
比喻
战场
场面
悲凉、冷清
壮志未酬
钩
联想
征战沙场、报效祖国
何当金络脑，快走踏清秋
金络脑
象征马受重用
何当
无限期盼
课文主题
《马诗》以丰富的想象,描绘了能让马驰骋的广阔画面，希望骏马在广阔的天地里奔驰，借以抒发自己施展才能、为国立功的期望。
石灰吟
于谦
字廷益,明朝名臣。他为官清正、性格刚直、不畏强暴，深受百姓爱戴。
代表作品:《平阳道中》《咏煤炭》 《暮春遇雨》 。
课文解析
不怕
千锤万凿出深山
“干”和“万”
虚词。表示数量特别多
千锤万凿 表示锤击敲打的次数多
烈火焚烧若等闲
若等闲
看成是平平常常的小事
从“若等闲”中你感受到了什么
对烈火的焚烧。石灰从容自若。 它压根儿就不在乎这些痛苦。
粉骨碎身浑不怕
“粉骨碎身”指的是什么
指的是石灰由坚硬的山石变成了粉末状
面对“粉骨碎身"的遭遇,石灰的态度是什么?
“浑不怕”， 即毫不害怕。
怕
要留清白在人间
“清白”是什么意思?
指石灰的颜色纯洁，没有一-点斑点。
你从中体会到了什么?
石灰之所以忍辱负重，承受煎熬。是因为石灰有着崇高的理想。
《石灰吟》借咏叹石灰不怕磨难、清白在世的形象
抒发了诗人不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和追求高尚完美人格的志向。
竹石
郑板桥
原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，清代书画家、文学家。
代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》。
咬庭青山不放松
“咬”“立”这两个动词，运用拟人的修辞手法，很生动形象，写出了竹子坚忍不报、顽强不屈的精神。
译文:紧紧咬定青山不放松
立根原在破岩中
实写竹子扎根，暗喻人立场坚定
译文:原本深深扎根石缝中
千磨万击还坚劲
“千”万”是虚指，写出竹子坚韧从容的神态
译文:千磨万击身骨仍坚劲
任尔东西南北风
写出竹子无畏乐观的精神
译文:任凭你刮东西南北风
11.十六年前的回忆
整体感知
写作顺序
时间顺序
主要内容
父亲被捕前、被捕时、在法庭上、被害后
第1段
倒序
造成悬念、突出中心
第2——30段
被捕前
李大钊的形象
待亲人慈爱和善、对待工作认真严肃
被捕时
语言描写
从容不迫
动作描写
沉着冷静
神态描写
视死如归
敌人的描写
对比
在法庭
外貌描写
生活简朴、备受折磨
从容镇定、无所畏惧
望了望
对家人、对事业
被捕后
舅姥爷、 “我”、母亲悲痛欲绝怀念父亲憎恨敌人
第31——33段
结尾为何强调"4月28日" ?
呼应开头
表现对父亲被害的事情记忆深刻
表现对父亲深深的怀念
展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的可贵品质
本文的作者通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆
表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
12.为人民服务
中心论点
为人民服务
革命的队伍为人民;为人民利益不怕批评;为人民而死重于泰山;号召大家继续奋斗
论述提纲
提出观点一具体论证一提出号召
队伍的性质
革命的队伍
队伍的宗旨
为人民的利益工作
提出观点
-全心全意为人民服务
第2段
司马迁
引用论证
阐述死的意义和价值有两种
第3段
关联词
加强了语言气势,体现了议论的严密性。
李鼎铭
精兵简政
举例论证
第4段
死得其所
不怕牺牲
第5段
开追悼会
为了人民的利益
本文通过悼念张思德,讲为人民服务的道理
号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来。
日积月累
◎有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 ◎良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ◎树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 ◎常将有日思无日，莫把无时当有时。 ◎书到用时方恨少，事非经过不知难。
