初中化学九年级第一单元

走进化学世界！初中九年级第一单元知识分享！本思维导图从化学的定义、化学实验、物质的变化和性质这三大部分带你入门化学，学习巩固化学基础知识！同时也是用于考试复习哦！

走进化学世界

物质的变化和性质

化学变化和物理变化

化学变化

有新物质生成

物理变化

没有新物质生成

化学性质和物理性质

化学性质

可燃性

助燃性

还原性

氧化性

毒性

酸碱性

腐蚀性

物理性质

吸附性

溶解性

导电性

导热性

吸水性

挥发性

闻气体：扇闻

结构→性质→用途

化学是一门以实验为基础的科学

对蜡烛及其燃烧的探究

点燃酒精灯， 仔细观察火焰的分层情况 取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中约1s后取出 熄灭酒精灯，观察烧后的火柴梗。 处在火焰哪一层的火柴梗最先炭化?哪一层的火焰温度最高→外焰 外焰温度＞内焰温度＞焰心温度

任取一个干冷的烧杯罩在火焰上 烧杯内壁有水雾形成→有水生成

取一个被澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上 烧杯内壁变浑浊→有二氧化碳生成

对人体呼出的空气和吸入的气体的探究

氧气含量减小 二氧化碳含量增多

玻璃片毛面向下

用燃着的木条检验氧气的多少 用澄清石灰水检验二氧化碳的多少

走进化学实验室

化学药品的取用

实验室化学药品取用规则

不能用手接触药品 不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味 不得尝任何药品的味道

严格按照实验规定的用量取用药品 如果没有说明用量，一般应该按最少量 1~2mL取用液体 固体只需盖满试管底部即可

实验实验剩余药品既不能放回原瓶 也不要随意丢弃，更不要拿出实验室 要放入指定的容器内。

固体药品的取用

保存：广口瓶

取用：药匙或镊子

块状固体：一横二放三慢竖

粉末状固体：一斜二送三直立

液体药品的取用

存放：细口瓶

取用：倾倒法

瓶塞倒放在桌子→防污染药品 倾倒液体时瓶口紧挨试管缓慢的倒 倾倒液体时细口瓶贴标签的一面要朝向手心处→防止标签被腐蚀 倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶原处

量液时，量简必须放平 视线要与量简内液体凹液面的最低处保持水平再读出液体的体积

物质的加热

酒精灯的使用方法

绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精→以免失火

绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯

用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹 →盖两次→方便下次取用

酒精灯倾倒后燃烧立刻用湿抹布扑盖。

酒精含量不应超过容积的三分之二

给物质加热

加热固体

试管口略向下倾斜→防止冷凝水回流炸裂瓶底

用外焰加热

试管外壁应该干燥

应先使试管底部均匀受热然后用酒精灯的外焰固定加热

加热液体

试管里的液体不应超过试管容积的三分之一

应先使试管底部均匀受热然后用酒精灯的外焰固定加热

试管口不要对着自己或他人

用试管夹持试管时，应由试管底部套上、取下

试管外壁应该干燥

加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗

连接仪器装置

从上到下从左到右

把玻璃管插入带孔橡胶塞 先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍用力转动，将其插入

在容器口塞橡胶塞 应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器在容器口塞橡胶塞 应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口 切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。

检查装置气密性

连接好仪器，把导管放入水中，用手握试管，导管口有气体冒出，放手后有水柱产生，证明装置气密性良好

洗涤玻璃仪器

如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗 刷洗时须转动或上下移动试管刷 但用力不能过猛→以防损坏试管

洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净

俯视液体少 仰视液体多

区别：有无新物质生成