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马克思主义哲学原理
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编辑于2020-08-20 14:31:16- 相似推荐
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马克思主义哲学
唯物论
1. 世界的物质性原理
【原理内容】世界是物质的，人的意识是社会的产物。
【方法论】一切从实际出发，实事求是，主观认识和客观实际相符合。
发挥主观能动性
把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
【反对】主观主义
2. 物质决定意识原理
【原理内容】
世界的本质是物质，先有物质后有意识
物质第一性，意识第二性
物质决定意识，意识是物质的反映
【方法论】想问题办事情坚持一切从实际出发，使主管符合客观。
【反对】主观主义、本本主义（教条主义）、经验主义
3. 意识能动作用原理
【原理内容】
人能够能动地认识世界
反映事物的外部现象
把握事物的本质和规律
人能够能动地改造世界
对物质的反作用：反映客观规律、指导实践
对人体生理活动具有调节和控制作用：高昂的精神催人向上
【方法论】重视意识的作用，自觉树立正确的思想意思，克服错误的思想意识。
子主题
【反对】形而上学、唯心主义
4. 物质和意识的辩证关系原理
【原理内容】
物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
正确意识对物质发展起促进作用，错误意识对事物发展起阻碍作用。
【方法论】一切从实际出发，实事求是；重视意识的作用，自觉树立正确的思想意思，克服错误的思想意识。
【反对】唯意志主义、片面强调客观条件
5. 规律的客观性和普遍性原理
【原理内容】
规律，是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，不以人的意志为转移，不能被创造、被改造，也不能被消灭。
规律具有不可抗性。
规律是普遍的。
没有规律的物质运动是不存在的。
【方法论】
遵循规律，不能违背规律。
在认识和把握规律的基础上，根据规律发生的作用和条件，改造客观世界。
【反对】唯心主义、主观主义
6. 客观规律性和主观能动性辩证关系原理
【原理内容】
尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。
发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。
【方法论】既要存在客观规律，又要充分发挥主观能动性。
【反对】唯心主义、机械唯物主义
7. 物质和运动辩证关系原理
【原理内容】物质和运动不可分割。
运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。
运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
【方法论】用运动、变化、发展的眼光看问题。
【反对】离开物质谈运动或离开运动谈物质、唯心主义、机械唯物主义
8. 运动和静止辩证关系原理
【原理内容】
运动是无条件的、绝对的
静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态
动中有静、静中有动
物质世界是绝对运动和相对静止的统一
【方法论】坚持绝对运动和相对静止的统一
【反对】割裂运动和静止，形而上学的不可变论（承认静止否认运动），不可知论、相对主义、诡辩论（承认运动否认静止）
辩证法
1. 联系观
1.1. 联系的普遍性原理
【原理内容】
联系，是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系是普遍的。
世界是一个普遍联系的有机整体。
【方法论】用联系的观点看问题，看到事物之间的联系、事物内部诸要素之间的联系
【反对】形而上学孤立的观点
1.2. 联系的客观性原理
【原理内容】联系是客观的，事物本身所固有，不以人的意志为转移。
【方法论】
要从事物固有的联系中把握规律，切忌主观随意性。
人可以根据联系，改变状态，调整联系，建立新联系。
【反对】否定或者主观臆造
1.3. 联系的多样性原理
【原理内容】事物的联系多种多样。
【方法论】一切以时间、地点、条件为转移。
分析把握各种条件
注重客观条件，运用主观条件
把握内部条件，关注外部条件
认识有利条件，重视不利条件
【反对】否认联系的多样性
1.4. 联系的条件性原理
【原理内容】任何具体的联系都依赖于一定的条件，随着条件的改变，实物之间、内部因素之间的联系的性质、方式也发生变化。
【方法论】一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。
【反对】忽视联系的条件性
1.5. 整体和部分辩证关系原理
【原理内容】
整体和部分是相互区别的
含义不同
整体是事物的全局和发展的全过程，数量上是一
部分是事物的局部和发展的各个阶段，数量上是多
事物发展中的地位、作用、功能不同
整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能
部分处于被支配地位，服从和服务于整体
又是相互联系、密不可分的
相互依赖
整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分
相互影响
整体的功能及其变化会影响到部分
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分甚至对整体起决定作用
【方法论】
树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果
重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
【反对】只考虑整体，忽视局部；只重视局部、部分，置整体于不顾
1.6. 系统和要素关系原理
【原理内容】
整体和部分，在一定意义上就是系统和要素的关系
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向
掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向
【方法论】用综合的思维来认识事物。
既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统
又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合
最终形成关于这一事物的完整准确的认识
【注意】整体和部分与系统和要素并不是完全一样的
2. 发展观
2.1. 发展的普遍性原理
【原理内容】
世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
【方法论】要用发展的观点去看问题，反对静止的观点看问题
要把事物如实地看成一个变化发展的过程
要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位
要有创新精神，促进新事物的成长
【反对】形而上学静止的观点看问题、因循守旧、安于现状
2.2. 内外因辩证关系原理（发展的原因）
【原理内容】
事物的内部矛盾（内因）是事物发展的第一位原因
事物的外部原因（外因）是事物发展的第二位原因
事物的发展是内外因共同起作用的结果
内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用
【方法论】在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持把内外因结合起来。
【反对】忽视外因的影响、否认内因的决定作用
2.3. 事物发展的总趋势原理：前进性与曲折性相统一
【原理内容】
事物发展的方向是前进的、上升的
事物前进的道路是曲折的、迂回的
这是一切事物发展的总趋势
【方法论】
既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持保护新事物的成长
又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇于接受挫折和挑战
【反对】盲目乐观主义、悲观
2.4. 量变和质变辩证关系原理
【原理内容】
事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
如此循环，形成质量互变，体现了事物渐进性和飞跃性的统一
【方法论】
重视量的积累
不失时机，促成质的飞跃
坚持适度原则
【反对】忽视量的积累，急于求成；忽视质的飞跃，优柔寡断
3. 矛盾观
3.1. 矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理
【原理内容】
矛盾即对立统一，世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面即相互对立，又相互统一
对立指矛盾双方互相排斥、相互分离的属性
统一指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性，矛盾双方相互依存，并在一定的条件下相互转化
矛盾双方的对立统一是始终不可分割的
矛盾具有斗争性和统一性两种基本属性
【方法论】一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法
既要看矛盾双方的对立关系，又要看矛盾方双的统一关系
既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立
既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方
积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变
【反对】一点论（片面看问题），割裂对立统一
3.2. 矛盾的普遍性和客观性关系原理
【原理内容】
矛盾的普遍性指
矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾
矛盾贯穿于每一个事物发展过程的始终，即时时有矛盾
矛盾的客观性指，矛盾是一切事物所固有的，不以人的主观意志为转移
【方法论】
承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾的普遍性是坚持唯物主义辩证法的前提
在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
坚持一分为二，两分法
【反对】一点论、片面化、绝对化
3.3. 矛盾的特殊性原理
【原理内容】矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于其他事物的特殊本质
同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段
同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
【方法论】具体问题具体分析
【反对】千篇一律、教条主义
3.4. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系
两者相互联结
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性
特殊性离不开普遍性，事物总是和同类的其他事物有共同之处
两者在一定的条件下相互转化
由于事物范围极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性
反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性
【方法论】具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一
【拓展】
是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据
有助于我们正确认识事物，掌握“有特殊到普遍，再有普遍到特殊”的认识秩序
有助于学会“解剖麻雀、抓好典型，一般号召到个别指导相结合，从群众中来，到群众中去”等科学工作方法
【反对】不能忽视两者
3.5. 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
【原理内容】
主要矛盾，存在和发展决定或影响着其他矛盾的存在和发展，在发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾
次要矛盾，处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾
两者相互依赖、相互影响，并在一定的条件下相互转化
【方法论】着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；不能忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾
【反对】办事不分主次、单打一
3.6. 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
【原理内容】
每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的
矛盾的主要方面，处于支配地位，起主导的作用
矛盾的次要方面，处于被支配地位
两者相互排斥，又相互依赖，并在一定的条件下相互转化
【方法论】着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；不能忽略矛盾的次要方面，即支流
【反对】同等看待、主次颠倒
3.7. 主次矛盾，矛盾主次方面辩证关系原理
【原理内容】事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
【方法论】坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的方法
【反对】一点论、均衡论
4. 创新
4.1. 辩证的否定原理
【原理内容】
辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己
辩证的否定不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，是既肯定又否定，既克服又保留
克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素
实质是“扬弃”
【方法论】树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。
尊重书本知识，尊重权威
立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进
不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功
【反对】形而上学的否定观
4.2. 辩证法的革命批判精神原理
【原理内容】
对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解
对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解
不崇拜任何东西，按其本质来说，他是批判的、革命的和创新的
辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的
【方法论】
密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念
注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界
【反对】因循守旧、不思进取
认识论
1. 实践和认识辩证关系原理
【原理内容】
实践是认识的基础
实践是认识的唯一来源
实践是认识发展的动力
实践是检验认识的真理性的唯一标准
实践是认识的最终目的和归宿
认识对实践具有反作用
真理是人们对客观事物及其规律的正确反应
真理能指导人们提出实践活动的正确方案
对人们的实践活动有巨大的推动作用
不符合事实本质规律的错误认识，会把实践活动引向歧途
【方法论】
积极参加实践活动，在实践中检验、丰富和发展认识
把自己的知识运用于实践，去指导实践，特别要充分发挥科学理论对实践的巨大指导作用
【反对】形而上学、唯心主义
2. 真理的条件性和具体性原理
【原理内容】
真理是人们对客观事物及其规律的正确反应，真理是具体的有条件的
任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的
是主观与客观、理论与实践鹅具体的历史的统一
【方法论】
真理的条件性和具体性要求，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误
真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行。
犯错难免，犯错并不可怕，可怕的是不能正确对待错误
3. 认识过程的反复性和无限性原理
【原理内容】
认识具有反复性
由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺
决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成
认识具有无限性
认识的对象是无限变化着的物质世界
认识的主体人类是时代延续的
认识的基础社会实践是不断发展的
人类的认识的无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程
【方法论】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理
唯物史观
1. 社会存在和社会意识辩证关系原理
【原理内容】
社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用
先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用
落后的社会意识对社会发展具有阻碍作用
社会生活在本质上是实践的
【方法论】
树立实践第一的思想，在分析社会现象时，要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是
确立先进对的正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设
【反对】机械唯物主义、历史唯心主义
2. 两大基本规律的矛盾运动原理
【原理内容】
生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，生产关系适应生产力发展状况
经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，上层建筑适应经济基础
【方法论】
尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点、矛盾分析法和阶级分析法，认识和把握阶级社会的各种现象
树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进
3. 人民群众是历史的创造者原理
【原理内容】
人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
【方法论】
坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的出发点
树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法，坚决反对脱离群众的倾向和作风
【反对】夸大英雄人物的作用，历史唯心主义的英雄史观
4. 价值观的导向作用原理
【原理内容】
价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点
价值观对人们的行为具有重大的导向作用
对人们认识世界和改造世界
对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用
【方法论】
遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，坚持正确的价值观
牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系
【反对】忽视价值观修养
5. 社会价值和自我价值辩证关系原理
【原理内容】
人的价值是社会价值和自我价值的统一
人的价值在于创造价值，在于对社会的贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要
人即使价值的创造者，又是价值的享受者
通过自己的活动，满足了社会和他人的需要（社会价值）
获得相应的报酬，得到社会对自己价值额承认，实现对自我的满足（自我价值）
两者辩证统一
个人对社会的贡献是现实人生价值的基础和源泉，处于首要地位
社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件
【方法论】把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值
【反对】割裂二者关系
6. 个人与社会相统一原理
【原理内容】
社会发展是个人发展的基础
社会发展也离不开个人发展
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段
只有在集体中，才可能有个人自由
【方法论】
正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的条件
为社会的进步发挥个人的聪明才智
【反对】个人英雄主义、片面强调社会环境
7. 人生价值的实现原理
【原理内容】人要在劳动者奉献中体现创造价值，要在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功
【方法论】在个人与社会的统一中实现个人价值，发挥主观能动性，充分利用好客观条件
8. 理想和现实的辩证关系原理
【原理内容】
理想来源于现实
理想高于现实
理想可以转化为现实
【方法论】
把理想植根于现实之中，才有可能实现自己的理想
对理想的追求要符合社会发展的趋势，顺应历史发展的要求
符合自己的实际，从自己的实际条件出发
历史唯物主义
马克思把辩证唯物主义的自然观和辩证唯物主义的历史观统一起来创立的
是马克思除剩余价值理论之外又一大发现
哲学历史上最伟大的变革