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教育类软件界面设计特点及方法原则思维导图总结。
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教育类软件界面设计 基于儿童心理和行为特点 (Allen Ji整理)
1、儿童教育软件的影响及儿童用户的需求
1.1教育软件对儿童发展的影响
1.2儿童对软件的需求
2、儿童教育软件界面设计特点
2.1符合年龄特点
2.2界面设计风格统一
2.3声音动画结合
2.4游戏与互动
3、界面设计
3.1以儿童用户为中心
3.2设计原则
以儿童用户为中心
设计合理,美观易懂
图形化,符号形象化
简单、直观,激发儿童好奇心
调动积极性
3.3设计方法
元素
整体视觉
原则:画面+色彩,重点突出+简洁
窗口
原则:减少窗口,易用不混乱
指针
原则:视觉中心,highlight
菜单
原则:减少深度和广度,简洁以加强记忆效果
图表
原则:儿童行为认知习惯
按钮
原则:儿童行为使用习惯
文字
原则:儿童语言,色彩鲜明,重点突出