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教师【2023】253号思维导图,建立“省级统筹、分级管理、专业指导、科学评价”的高质量校本研修推进管理机制。采取“区域内项目推动、示范校辐射带动、校际间合作联动、指导团队专业引领”的方式,合力推进校本研修工作科学化、规范化、精准化、常态化,以高质量校本研修推动基础教育高质量发展。
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