钢结构思维导图

钢结构是由钢制材料组成的结构，是主要的建筑结构类型之一。下图为钢结构思维导图笔记。

绪论

• 1.1说课
  • 课程定位
    • 课程作用
      • 前导课程
      • 后续课程
    • 课程目标
      • 知识目标
      • 能力目标
      • 职业素养目标
  • 课程内容设计
    • 课程内容设计思路
    • 重点难点
  • 教学方法与手段
    • 教学方法
      • 任务驱动法
      • 现场教学法
      • 分组法讨论教学
      • 案例教学法
    • 教学手段
      • 板书
      • 实训
      • 多媒体课件
  • 教学资源配置
    • 数字资源
  • 考核与评价
  • 创新与特色
• 1.2钢结构的特点
  • 优点
    • 轻质高强
    • 塑性韧性好，抗震性好
    • 材性好,可靠性高
    • 工业化程度高,运输、安装方便,工期短
    • 可拆卸、改造，建筑垃圾少,材料可重复利用
    • 密封性好
  • 缺点
    • 有一定耐热性,但抗火性能差
    • 耐腐蚀性能差
    • 钢材在低温下可能发生脆性断裂
• 1.3钢结构的应用和发展
  • 钢结构的应用
    • 多层、高层和超高层建筑
    • 高耸构筑物
    • 大跨度结构
    • 工业厂房
    • 容器
    • 可拆卸和移动的结构(塔吊、起重臂杆)
  • 钢结构的发展
    • 钢结构的发展状况
      • 古代
        • 塔
        • 桥
      • 近代
      • 现代
        • 桥梁
        • 塔
        • 大跨度结构
        • 高层建筑结构
    • 钢结构的发展方向
      • 高效能钢材的研制与应用
      • 钢结构设计理论的深入研究
      • 新型钢结构的研究和应用
• 1.4学习本门课程的方法
  • 学习钢结构应该注意的问题
    • 课程实践性强，学习时要理论与实践相结合
    • 熟悉《钢结构设计规范》及各类规程、图集
    • 注意构造措施的学习
    • 注意掌握钢结构所用的材料特性
    • 注意设计解答不唯一