七年级上册道德与法治1-5单元

初中七年级道法1-5单元背诵知识点，包含少年有梦、 学习伴成长、 享受学习、 认识自己、和朋友在一起、 深深浅浅话友谊等。

七上道法期中

• 第一课第一框:中学序曲
  • 1、新的起点是什么？
    • ①新名字——中学生。②新课程。③新校园。④新老师。⑤新同学。
  • 2、中学时代的重要性？（重点题）
    • ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
    • ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色。
  • 3、成长的礼物有哪些?
    • ①新的机会和可能，新的目标和挑战。
    • ②中学生活为我们的发展提供了多种机会。
    • ③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
    • ④有机会重新塑造一个“我”。
  • 4、怎样对待中学生活？（重点题）
    • 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
• 第一课第二框:少年有梦
  • 1、梦想的含义？
    • 梦想是对未来美好生活的愿望。
  • 2、为什么要有梦想？（梦想的作用）（重点题）
    • ①能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
    • ②人类需要梦想，有了梦想，才能不断地进步和发展。
  • 3、少年的梦想的特点？
    • ①少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望。它总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际。
    • ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
    • ③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
  • 4、今天的中国少年应该有怎样的梦想？（重点题）
    • ①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
    • ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
  • 5、怎样使梦想变为现实？（重点题）
    • ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想和现实之间的桥梁。
    • ②努力，需要立志。
    • ③努力，需要坚持。落实在每一天的具体行动中。
    • ④努力，需要方法。
• 第二课第一框：学习伴成长
  • 1、什么是学习？（重点题）
    • ①知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。
    • ②学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
    • ③学习需要自觉、主动的态度。
    • ④学习伴随着我们的成长。
    • ⑤学习没有终点，终生都需要学习。
  • 2、为什么要学习？（学习的重要性）（重点题）
    • ①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
    • ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
    • ③学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
• 第二课第二框：享受学习
  • 1、学习会带给我们哪些感受、体味？
    • ①学习中有快乐。
    • ②学习中也有辛苦。
    • ③当我们经历学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
  • 2、怎样学会学习？（重点题）
    • ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
    • ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
    • ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
• 第三课第一框： 认识自己
  • 1、为什么要正确认识自己？（正确认识自己的意义）
    • ①正确认识自己，可以促进自我发展。
    • ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
  • 2、怎样正确认识自己？（重点题）
    • ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
    • ②我们可以通过自我评价来认识自己。
    • ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
  • 3、恰当自我评价的作用？
    • ①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。
    • ②能帮助我们调节和控制自己的行为。
  • 4、他人评价的作用？（重点题）
    • 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
  • 5、我们应如何对待他人的评价？（重点题）
    • ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
    • ②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
    • ③用心聆听，勇于面对，平静拒绝。
• 第三课第二框：做更好的自己
  • 1、怎样接纳自己？
    • ①接纳自己，需要接纳自己的全部。
    • ②接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
  • 2、怎样欣赏自己？
    • ①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
    • ②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
  • 3、怎样做更好的自己？（重点题）
    • ①接纳和欣赏自己。
    • ②做更好的自己，就要扬长避短。
    • ③做更好的自己，需要主动改正缺点。
    • ④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
    • ⑤更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中不断实现的。
• 第四课第一框：和朋友在一起
  • 朋友、友谊的重要性？/朋友的力量？（重点题）
    • ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
    • ②朋友，见证我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
    • ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
• 第四课第二框：深深浅浅话友谊
  • 1、友谊的特质是什么？（重点题）
    • ①友谊是一种亲密的关系。
    • ②友谊是平等的、双向的。
    • ③友谊是一种心灵的相遇。
  • 怎样正确认识友谊？（对待友谊需要澄清哪些问题？）（重点题）
    • ①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
    • ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
    • 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
    • ③友谊不能没有原则。
    • 友谊需要信任和忠诚，这不等于不加分辨地为朋友做任何事。
    • ④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。
• 第五课第一框 让友谊之树常青
  • 1、怎样建立友谊？（重点题）
    • ①建立友谊，需要开放自己。
    • ②建立友谊，需要持续的行动。
  • 2、怎样呵护友谊？（重点题）
    • ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
    • ②呵护友谊，需要学会尊重对方。
    • ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
    • ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
• 第五课第二框 网上交友新时空（重点）
  • 1、怎样认识网络交往？（网上交往的作用、影响）（重点题）
    • ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。（积极）
    • ②互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（消极）
  • 2、怎样慎重结交网友？（重点题）
    • ①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
    • ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
    • ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
    • ④在网上交往过程中，我们要遵守法律法规。
    • ⑤我们要学会在现实中与同伴交往。
  • 3、怎样增强自我保护意识？（重点题）
    • ①对陌生人的邀请，不轻易接受。
    • ②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。
    • ③遇到问题时，要学会求助。