导图社区 人际关系
人类社会中任何一个个体,当它与任何一个其他人类个体在一起,并有一定的互动时就构成最小意义上的人类群体,这两个人之间的互动关系,也就构成他们之间的人际关系。其互动过程对于这两个人类而言都是各自社会化或继续社会化的组成部分。
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人际关系
人际关系概述
人际关系在中国传统文化中的意义
在实际社会生活中,任何个体既不会读存在也不会简单接受别人所施加的影响。
社会关系的含义和类别
含义:
在改造自然界活动的基础上形成人与人之间协作劳动和相互交换活动的社会关系。
类别:
物质关系和思想关系
社会群体及其个人社会化的辩证关系
社会群体的含义
社会群体是相互之间存在互动或影响的两个或更多人组成的人群。
群体的类别
根据群体的社会组织属性划分
正式群体和非正式群体
根据群体中各成员之间的连接性质划分
共同纽带群体和共同身份群体
根据维系群体成员纽达心智的不同
血缘群体,地缘群体和业缘群体
群体于个体社会化的辩证关系
一方面群体是相互之间互动或影响的两个或更多人组成的人群没有个体就没有群体。
另一方面,从个体社会化的角度来说,个体只有通过与人类其他个其之间的相互互动及相互作用才能得以社会化,群体为个体的社会化提供了平台,场所,没有群体也就没有个体的社会化过程
人际关系及个体社会化的关系
人际关系的含义
人际关系是指个体在与群互动或相互作用过程中形成的以情感体验为主的心理联系
只有两个人的人际关系是最简单的群体成员的关系,多于两个人的群体中的人际关系,无非是该群体中所有个体与其他成员之间相互关系的不从组合而已。
人际关系的类别
第一,不同性质类别的群体之间也存在着不同性质的人际关系。第二,有多少种不同性质的护衣角色就有多少种人际关系。
人际关系与个体社会化的辩证关系
一方面,人际关系和个体社会化是两个完全不同的概念,另一方面,个体社会化与人际关系有着密切的联系。
人类社会和人类个体具有相互依存的辩证关系
第一,社会存在与人际关系之中,没有人际关系,就没有人类社会的存在。第二,人类个体离开他人离开社会也就难以生存和发展。
西方学者提出的有关人际关系的主要理论
社会角色
角色的含义和类别
角色是一定社会身份所需要的一般行为方式及其内在的态度和价值观基础。
类别
根据角色扮演者获得角色方式的不同,把角色分为乡副角色和自制角色两种。
根据角色扮演者受角色规范的制约程度不同把角色分为规定性角色和开放性角色两种。
根据角色和角色之间权利和地位关系的不同,可以把角色分为支配角色和受支配角色两种。
任何一种角色都不是单独存在的,而是与相对应的另外一种角色相依存的
角色理论的含义
角色理论是一种试图从个体所处的社会角色属性来解释其心理和行为的产生,变化的社会心理理论
符号作用论的基本观点
符号在人们的社会互动过程中起着重要的重要的中介作用
人的行为时有意义的行为,人们依据是我对他们的意义来处理事物
意义不是固定不变的东西,意义可以被掌握,也可以通过解释而改变
在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他人的角度来解释及思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为。
霍曼斯的社会交换理论
第一,社会行为是商品的交换过程。第二,如果个体对他人付出许多,则试图从他人那里也拿回许多。同时,当一个人从别人那里获得许多时,他也会有一种要给他人许多的压力。第三,这一影响倾向于使交换双方达到收支平衡为止。第四,对于参与交换的个体而言,他所付出的是成本,他所得到的则是报酬。第五,个体的交换行为试图使其利润最大化,而尽量不做亏本之事。第六,参与交换的个体不仅要为自己寻求最大的利润,而且努力使自己成为他所在获利最多的人。第七,参与交换的个体所付出的成本和它所得到的价值随着其付出和获得的数量的变化而变化。
中国学者提出的人际关系理论
费孝通以差序格局论为基础的人际关系同心圆理论
群体格局与差序格局
人与其所属群体的关系格局为群体格局,社会结构的格局称为差序格局。
同心圆中的人际关系
杨国枢的中国人社会取向理论
在中国传统社会中,人们生活圈内的动作形态主要是强调个体如何经由顺服配合,融入自然环境与社会环境,以及与环境建立保持和谐关系甚至于环境合二为一。
社会取向
家族取向,关系取向,权威取向,他人取向。
关系取向的重要特征
关系形式化,关系互依性,关系和谐性,关系宿命化,关系决定论。
黄光国的人情与面子理论模式
人际关系的测量
社会测量法的含义
社会测量法也成社交测量法,是美国精神医学家。莫雷诺于1934年首创,主要用于定量的揭示整个群体的人际关系状况,以及各成员在该群以内的人际关系状况。
其原理是,认为群体内部,人与人之间的相互选择可以反映他们心理上的联系。肯定的选择意味着接纳于对方的心理距离近,否定了选择,意味着排斥于对方的心理距离远。
社会测量法的依据和主要方法
使用什么样的依据要根据社会测量的目的而定,从强度上看,依据有强弱之分。强。依据通常是指对背式的生活,学习,工作,起长期作用有重要意义的问题依据,也可以以消极的方式提出。至于使用多少个依据,允许有多少个选择,研究者通常是用3~5个问题。选择书可以是限定的,也可以是不限定的。无论是参数选择还是非参数选择都有一个是否需要排定顺序的问题。
方法
参数顺序选择法
非参数顺序选择法
参数简单选择法
非参数简单选择法
社会测量法的测量结果
测量的结果主要有两种,一,是个体在群体中的相对地位,二,是不同群体之间人际关系。
同一群体中各个个体相对地位的确定
不同群体人际关系状况的比较