社会心理学概论

347应用心理学专硕考研知识点总结，下图为备考华南师范大学笔记。内容包括：社会心理学的对象范围、社会心理学的形成和研究取向、社区心理学的研究方法。

社会心理学概论

• 一、社会心理学的对象范围（二级）
  • 【社会心理学】P2
    • 社会心理学是研究社会情境中的个体或群体的社会心理、社会行为与社会互动的一门心理科学。西方定义:G.W.奥尔波特将其定义为设想了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人现实的、想象的和隐含的影响。我国定义:社会心理学是一门对个体和群体的社会心理和社会行为规进系统研究的科学。
  • 【社会心理与社会行为】
    • 社会心理与社会行为是人在社会情境中受种种社会因素影响所产生的心理与行会心理包括我们在社会情境下的各种认知与评价、态度与情感、倾向与决策等心理活动，要与社会认知和社会态度有关。社会行为是指人们不仅在内心会对社会中的各种人和事产生认知价和情感体验，也会通过自己的外部行为活动对这些人或事施加一定的影响。
  • 【社会互动】P4
    • 在社会生活中，人们要交往沟通，要建立各种社会关系，同时人与之间会产生相互影响、相互作用，这就是社会互动。社会互动包含多种形式:合作、竞争、神突、调适、暗示、模仿、感染等。其中竞争与合作、冲突与调适属于对称性互动，而暗示、模依与感染被称为非对称性的社会互动。
  • 【社会心理学的学科体系】P6
    • 1.总论:对象、学科性质、学科体系、学科目的与任务学科意义、学科的起源与发展、学科的理论流派、学科的研究方法与方法论等。
    • 2.基础社会心理学:社会认知、人际关系、社会巻度、社会行为、群体心理、民族文化与民族心理社会变迁与心理适应。
    • 3.应用社会心理学:健康社会心理学、法律社会心理学、宣传社会心理学、教育社会心理学、环境社会心理学。
    • 社会心理学的学科体系包含三部分:总论、基础社会心理学与应用社会心理学
• 二、社会心理学的形成和研究取向
  • （一）社会心理学的发展历程【简述社会心理学是如何发展起来的】P11
    • 补充：社会心連学的三个发展阶段:哲学思辨、经验描述、实证分析。
    • 1.1908年，英国心理学家威廉・麦独孤和美国社会心理学家爱德华・罗斯分别从心理学和社会学的角度写了第一本社会心理学的同名教科书，标志社会心理学从其母体心理学和社会学中分化出来，成为门独立的学科。
    • 2.1924年，美国社会心理学家F.H.奥尔波特出版了具有划时代意义的一本书，即《社会心理学》。该书被公认为实验社会心理学诞生的标志理论与研究的根源来看，社会心理学直接来源于德国的民族心理学、法国的群众心理学以及英国的本能心学
    • 3.20世纪20年代社会心理学从描述性研究走向实证研究，从定性研究转为定量研究，从大群体分析变为小群体研究，并成为更加规范严谨的学科。
  • （二）社会心理学的主要研究取向【分析比较社会心理学的主要研究取向】P13
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• 三、社会心理学的研究方法
  • 【简述社会心理学的主要研究途径】P37（二级）
    • 主要有三种研究途径：个案研究、相关研究、因果研究
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  • 【社会心理学研究的伦理原则】P36（二级）
    • 1.被试自愿参加，即在进行研究之前，研究者应征得被试的同意。通常惜况下，研究者有义务让被试在参加研究前尽可能多地了解研究的情况。
    • 2接近真实生活，即研究情境应尽可能接近被试日常经习惯的生活，使之成为自然环境，从而避免研究对被试造成不利影响。
    • 3.有利的研究设计。所谓有利的研究设计，首先，这个研究不仅对人类的社会福利有意义，而且已经最大限度地考虑到了被研究者的利益;其次，研究尽可能减少欺骗措施的运用:再次，研究尽可能减少对被研究者的不利影响
    • 4.被试自愿终止。在实验过程中，当被试对研究出现不良反应，意识到研究对自己不利或对术再有兴趣时，被试有随时退出研究的权利。在任何情况下，被试都不应在被迫的条件下参加研究
    • 5.充足补救。如果研究出现了对被试的不利影响，研究者必须本着维护被试个人权利彻底消除不良影响的原则，及时终止研究，并对受影响者作充分的心理补救，直到他们恢复到研前的状况。