导图社区 教育技术
教育技术学的系统方法是一个计划、开发、和实施的自我纠正的过程,本图内容分别是教育技术的本质特征、教育技术与电化教育、教育技术与现代教育技术、应该掌握、教育技术的作用。
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教育技术
教育技术的本质特征
开发和使用各种教学资源
教学资源是指在教育学的过程中可利用的一切要素,主要包括人、财、物、信息等
用系统方法设计和组织教学过程
教育技术学的系统方法是一个计划、开发、和实施的自我纠正的过程
追求教育的最优化
(1)选择和排列最优的教育目标 (2)选择和采用最优的教学活动 (3)选择最优的环境条件
教育技术与电化教育
在我国,教育技术是电化教育改名而来,从这个意义上来讲,这两个概念在我国是指同一件事情
各自所指称的媒体
教育技术包括一切技术与方法的总和。既有现代的也有传统的
电化教育指指现代教育媒体及其运用
教育技术与现代教育技术
现代教育技术属于教育技术的下位概念
教育技术的外延很广,而现代教育技术主要是指在教育领域中运用电子技术,信息技术等现代教育媒体及相应的应用方法、策略、技巧和经验等。
李克东为现代教育技术下定义
现代教育技术。就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教育优化的理论和实践
特征
1、以先进的教育思想和教育理论为指导 2、以信息技术为手段,要真正发挥信息技术的优势 3、研究对象是教与学的过程和资源,并以优化教与学过程和教与学资源为目标 4、以相同的科学方法作为方法论基础 5、工作内容包括对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价
应该掌握
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《教育技术学导论》《教学系统设计》《教育技术研究方法》
摄影摄像
教育技术的作用
创新教育思想
完善了教育内容
推动了教育手段现代化
以学为中心
以教为中心
加快了现代化教育的进程