导图社区 第五项修炼全书概况
整体性大于部分之和,第一次读这本书时,我是看不懂的,直接陷入到啤酒游戏。后来发现这本书是由上百名人员合作而来,里面很有料。难题来了,书的概况整理完了,基本了解了是哪五种修炼但是没有消化知识。因此不得不把这些知识分块,容易让读者看得更加直观。当然了,如果能对你们建立思想系统有帮助,那说明涛涛的行为还是有价值的。
读万卷书,不如行万里路,行万里路不如,阅人无数,阅人无数 不如名师之路。 路漫漫个人成长终究是个人的责任,找到一个适合自己的方法生活总会有趣一点。
阅读是一种自我充电的方式,也是和大家之思想的一种高效交流方法。这个过程就像是下载思想一样,去充实我们自己的生活,因此一个好的读书方法就像一个高速率的下载通道,方法学到了,通道才会打开,不是吗?祝大家的在生活中热爱挑战,热爱生活。另外希望大家多多支持,兔年吉祥。
货币虽然是一个虚拟的东西,但大多数人以此为目标,没有看到本质,或者说没有运用本质,为之烦恼,其实我们能了解的是一般等价物,我们不了解的也是它。本图为金钱的本质提供了一些说法,如果真的想学,建议你下载甚至去临摹一下,加入一些自己的思考,这个较为系统的思维才真的属于你,祝你有一个更高的站位去看待这个世界。
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第五项修炼
第一部分
杠杆
学习型组织的各项修炼
整体大于局部的组合
心灵的转变
了解“学习”的深层含义
阿基米德:给我一个支点我就能撬起地球
而日常使用的学习等同于接受信息
适应性学习必须与生成性学习相结合
生存与创新
把理念落实到实践中
系统思考
新型的管理实践者
自我超越,心智模式
团队学习,共同愿景
你组织的学习障碍7
我就是我的职位
他们总是把自己的责任限定在自己的职位界限之内
敌人在外部
观察世界缺乏系统性
掌握的幻觉
主动是我们思考方法的结果,而不是我们情绪状态的产物
执着于事件
我们组织和社会所面临的主要生存威胁,并不是来自突发事件,而恰恰是来自缓慢渐进的过程,
煮蛙寓言
青蛙体内感应生存威胁的感官,只针对环境中突发的改变,对缓慢渐进的改变却毫无察觉。
如果不学会放慢脚步,去察觉那些常常是最具危险性的渐变过程,我们就不能避免煮蛙的命运
从经验中学习的错觉
当我们的行动的结果超越我们的学习视界时,就不能通过直接经验来学习了。
管理团队的神话
老练的无能
擅长躲避学习
即使我们感到没有把握,或者根本就不懂,我们还是学会了保护自己,避免由于暴露我们没有把握或物质所带来的痛苦,这个过程正好阻止了新知识的形成。
系统,思想
啤酒游戏
零售商,分销商,啤酒厂
启示:
结构影响行为
重新界定你的影响范围:如何改善在啤酒游戏中的表现
延迟,不恐慌
人类系统的结构很微妙
解决问题的关键杠杆作用往往来自新的思考方式
学习障碍与我们的思考方式
反应式管理
系统结构
重新设计我们的决策机制就是重新设计系统结构
行为模式
看到长期趋势并判断里面深藏的含义
事件
第二部分
第五项修炼法则
今天的问题来自昨天的“解决方法”
你越使劲推,系统的反弹力越大
情况变糟糕之前会先变好
选择容易的办法往往会无功而返
疗法可能比疾病更糟糕
快就是慢
因和果在时空中并不紧密相连
微小的变革可能产生很大的成果一旦最有效的杠杆常常最不易被发现
鱼与熊掌可以兼得---但不是马上
把大象切成两半得不到两头小象
不去责怪
重新看世界
观察因果循环
正负反馈和延迟:系统思考的积木块
正反馈;发现微笑变化是如何增长的
负反馈:发现稳定因素和抵制的来源
延迟:事情会发生的.......等时候一到
自然的模板-识别支配事件的模式
基本模式1,增长极限
基本模式2 转移负担
自我局限或自我持续地增长
当我们制造自己的市场局限时
既见树木也见森林
第三部分
自我超越
学习型组织的精神
超越与精通
我们为什么需要他
抵制
自我超越的修炼
自我超越与第五修炼
看清我们与世界的联系
在组织中培养自我超越
心智模式
最好的想法为什么会失败
孵化新的商业价值观
在实践中进行心智模式的修炼
把学习实践制度化
工具和技能
心智模式的修炼
协调一致很要紧
心智模式和第五项训练
共同愿景
共同愿景为什么关系重大
建立共同愿景的修炼
愿景的推广:加入,投入和顺从
共同愿景与第五项修炼
团队学习
团队的智慧潜力
团队学习的修炼
学会如何“演练”
团队学习与第五项修炼
第四部分
反思
建立深度交流的反思型文化
人的成长
把组织看成生命系统
推动力
不同的变革方式
建设适应性组织
业绩与幸福感
战略与策略
用战略眼光思考和行动
策略
学习与工作的结合
从现有条件和人力出发
学会双向交流的文化能力
建立演练场
与核心业务联系起来
建设学习型社区
与对手协作
开发学习型基础设施
领导
领导的新工作
领导,即设计师
领导作为老师
领导作为受托人
系统的公民
看清系统
我们就是系统,要如是生活
面向21世纪的教育
未来前沿
发现并运用自然的模式
下一代领导者
第五部分
不可分割的整体
各项学习修炼
每一项可分为三部分
实践演练
你做的事
原则理念
指导思想和理念
精神实质
高水平掌握修炼实质的人的身心状态(state of being)
五项修炼
整体论
内在互通性
政策阻力
杠杆作用
系统基本模式
模拟演练
生存状态
生成力
连通感
愿景
创造性张力VS情感张力
潜意识
澄清个人愿景
保持创造性张力
关注愿景的结果
看清现实
做出选择
建立共同愿景
三阶段修炼方法
新认知和语言能力
新行为规则
新价值观和假设
有延迟的负反馈
增长极限
转移负担
转移负担到介入者身上
目标侵蚀
恶性竞争
强者愈强
公地悲剧
饮鸩止渴
增长与投入不足
3U型过程
感知
呈现当下
实现收获
目的
5条路线(理论和方法)
开发三种核心学习能力
激发渴望
开展反思性交流
理解复杂事物
流行管理体系8要素
依赖测量考评的管理
真正测量的重要东西只占3%
以服从为基调的文化
正确答案对比错误答案
同质化
可预测性和可操控性
管理
计划
组织
控制
过度竞争与互不信任
整体的缺失
围绕结果的管理