导图社区 实用性阅读指南
关于如何有效的阅读,怎么做读书笔记,如何记住书中的内容和如何输出学到的。
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实用性阅读指南
1.如何有效阅读
1.1确定读书目的
主动阅读就是带着问题目的去阅读,这样会更加专注集中注意力。因为你的关注注意力集中了,平时容易忽略的问题会变得在意。(孕妇效应) 明确读书的目的:想从书中得到什么,再去阅读,这样就能“集中火力”,更容易找到你想要的。 带着问题去阅读
1.2只摘取自己自己需要的信息
1.2.1确定自己的读书目的
1.2.2概览一下序言目录后记大概了解一下内容
1.2.3确定问题,写出来
1.2.4再去寻找答案
只要一有问题,人的大脑就会想要寻找答案。
花上几十分钟通过以上步骤把焦点放在“目的”和“问题”上,读书时也会专注于自己所需的内容
1.3时间意识
有了时间意识,才会倒逼提高效率。 作阅读时间规划,养成自己读书节奏。
1.4不要试图理解全部
二八原则,一本书重要的核心内容占全书的20%,果断舍弃不必要的部分才能牢牢记住重要内容。
1.5有意识的输出
所谓输出就是向他人讲述或者写下来。费曼技巧
1.6争取多读
并列读书法
2.如何边读边做笔记
2.1如何记录读书笔记
2.1.1思维导图作笔记
2.1.2纸质书的话划线标记符号贴便签
便签页上写上关键词当做索引
2.1.3直接摘录书中的内容
2.1.4写下自己的理解和感想
2.2把握书的结构层次
2.3思维导图
将头脑中思考的内容以可视化的图形方式呈现出来的思考工具。
3.如何牢牢记住书中的内容
3.1为什么记不住书中的内容
如果不去主动有意识的去记内容很容易忘掉。 人类的大脑构造原本就善于遗忘,人类大脑中约有1000亿个脑神经细胞,如果记住所有信息很容易达到极限,所以大脑为了减轻负载不断删除记忆。 根据艾宾浩斯遗忘曲线,如果不去主动记忆,只消1天就会忘记大部分内容,所以自己都不想去记忆书中的内容忘光也不足为奇。
艾宾浩斯遗忘曲线
3.2反复阅读,留存记忆
对于学习来说最重要的就是不厌其烦的“反复”,反复的次数越多记得越牢。(刻意练习)
3.3丢弃80%的内容,找出重要的20%
3.4带着情感去阅读
人在感叹或惊讶时所产生的情绪波动,大脑会记得特别牢。人类大脑的正中位置附近有一块叫“海马体”的区域,主要负责接受记忆。“海马体”旁边是“扁桃体”,负责处理情绪。我们的所见、所闻、所触、用舌头品尝时接受的感官信息,以及高兴、欢乐、痛苦、后悔等“喜怒哀乐”的情感信息都会传输给“扁桃体”。当你的情绪发生变化,将会给予“扁桃体”一定的刺激。而扁桃体一旦收到刺激,它的邻居海马体就会认为“这是个重要信息”,于是将他存储记忆起来。 扁桃体,在中国的解释和在日本的解释,是完全不同的两个词。 在日本,扁桃体特指大脑里面的一个部位,管控的是情绪,记忆。 而在中国,扁桃体指的是喉咙的一个部位。在日语里,这个部位被成为扁桃腺,和扁桃体是两码事。而维基百科里,对于Amygdala的解释,也是大脑中的一个部位。所以正确的翻译应该是杏仁核。
3.5以向他人复述为前提来阅读
费曼技巧
3.6整理成故事来记忆
用要记住的关键词来联想创造故事,把文字化成一幅幅画面方便记忆。
3.7创建形象,联想记忆
4.如何学以致用付诸行动
4.1知识,只有付诸行动才发挥效果
学过的东西一定要自己去尝试实践,付诸行动。人是一种害怕失败,止步不前的生物。
4.2读书开始时候就就设定行动目标
读完这本书之后具体想要做什么?心里要想着我要这样做!我想变成这样! 将行动目标具体详细的罗列出来。
4.3明确自己现在的位置状况
要知道“行动目标”与“现状”之间有多大的差距。提出问题、分析问题、定行动方案(从明天就能开始做的细小步骤)、一小步一小步来缩小与行动目标之间的差距。一定要写出来!!!记录过程!!!