短期支教利大于弊

短期支教利大于弊的思维导图，主要是大学生为主体，主要在寒暑假对贫困地区进行支教，其特点时间、金钱成本低。

短期支教利大于弊

• 一
  • 背景
    • 教育资源不平衡
    • 乡村教育资源的缺失
  • 语境
    • 被支教学生的需求，情感缺失（留守儿童）；短期支教与长期支教是针对不同需求的公益活动
  • 定义
    • 主要是大学生为主体，主要在寒暑假对贫困地区进行支教
  • 判准
    • 是否促进学生，当地教育的发展
  • 特点
    • 时间、金钱成本低
• 二、论点
  • 1、短期支教促进学生发展（短期支教的意义并不仅限于知识教授）
    • ①支教的内容包括兴趣、知识课堂
      • 拓宽知识面和眼界，增加了了解外界的渠道，认识到了人生的多种可能性
        • 带来向目标前进的驱动力
    • ②支教的主体大部分是大学生（群体特性：创新）指导，
      • A、支教老师带来新思想，产生思想碰撞
        • 使学生们从不同的角度看世界
        • 带动当地思想解放
        • 推动当地社会观念发展
      • B、对于学生生活技能的指导，生理知识的科普。
        • 对于学生情感和生活上的帮助。
  • 2、短期支教促进当地教育发展
    • ①大学生创新课堂模式、内容
      • 当地教育可以借鉴新的教育模式
        • 优化当地教育模式
    • ②师范专业大学生进行短期支教
      • 与乡村教师就教育专业性问题进行专业性交流
        • 优化当地教育模式
    • ③社会人士（企业家、明星、网红）
      • 扩大短期支教影响力
        • 吸引社会人士人力物力财力全方位支持