导图社区 第九章 心理测验技能SDS、SAS、LES、SSRS、CSQ
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第九章 心理测验技能 (SDS、SAS、LES、SSRS、CSQ)
抑郁自评量表(SDS)
SDS基本信息
测验功能:评定抑郁症状的轻重程度
题目数量:20 个题目(10 个正向评分,10 个反向评分) 【正向:1→4分,反向:4→1分】
适用范围:具有抑郁症状的成年人
施测形式:自评(4 级评分)
时间范围:最近一周的实际感觉进行答题
记分方法:各项目分数相加得到总粗分 X,然后计算 Y 分 Y=1.25X(取整数)(取前边的整数,不是四舍五入,比如59.9→59)
结果解释
53:分界值
53-62:轻度抑郁
63-72:中度抑郁
72 以上:重度抑郁
记忆方法:53 63 73(轻、中、重)实际72
焦虑自评量表(SAS)
SAS 基本信息
测验功能:评定焦虑症状的轻重程度
题目数量:20 个题目(15 个正向评分,5 个反向评分)
适用范围:具有焦虑症状的成年人
记分方法:各项目分数相加得到总粗分 X,然后计算 Y 分 Y=1.25X(取整数)
50:分界值
50-59:轻度焦虑
60-69:中度焦虑
69 以上:重度焦虑
记忆方法:50 60 70 (轻 中 重)实际69
生活事件量表(LES)
LES 基本信息
测验功能:对精神刺激进行定性和定量,评定生活事件及其影响
题目数量:48 个项目(家庭生活 28,工作学习 13,社交其他 7)
适用范围:16 岁以上正常人;神经症、心身疾病、各种躯体疾病患者;自知力恢复的重性精神病患者
主要应用
神经症、心身疾病、各种躯体疾病及重性精神疾病的病因学研究。
指导心理治疗、危机干预,使心理治疗和医疗干预更有针对性。
甄别高危人群,预防精神疾病和心身疾病。
指导正常人了解自己的精神负荷,维护身心健康,提高生活质量
施测形式:自评
时间范围:通常为一年以内
95%的正常人,一年内的 LES 总分不超过 20 分
99%的正常人,一年内的 LES 总分不超过 32 分
结论:LES总分不超过32分,正常人
除了注意负性社会生活事件的消极作用外,也要注意某些看起来是正性的社会事件(如喜庆之事),也会成为社会性应激源
社会支持评定量表(SSRS)
测验功能:了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平、各种疾病的关系
题目数量:10 个项目(客观支持 3,主观支持 4,对社会支持的利用度 3)
记分方法:总分、维度分
应对方式问卷(CSQ)
测验功能:解释应对方式的特点/比较应对方式的差异/反映心理发展成熟程度
题目数量:62 个项目(解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化)
适用范围
文化程度在初中和初中以上
年龄在 14 岁以上的人
除痴呆和重性精神病之外的各类心理障碍患者
时间范围:近两年来的应对行为状况
记分方法
计算各项目的量表分
转换为因子分