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菲伯尔《我的钢琴第一课》，菲伯尔夫妇提出的分析能力、创造能力、表达能力的理论， 贯穿于整个系列教学法中。
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菲伯尔 《我的钢琴第一课》
教学概述
教学理念
4-6周岁初学儿童适龄
菲伯尔夫妇提出的分析能力、创造能力、表达能力的理论， 贯穿于整个系列教学法中。
引出理解能力、开启自我发现、发展个人艺术风格
教学要素、过程及其规律
教学要素
教师、学生、教学内容
教学过程
特殊性、间接性、引导性
教学规律
在充满乐趣的歌曲、节奏游戏律动 和技术活动中学习键盘弹奏技巧
建立听觉感知、身体协调性和专注力的基础
掌握知识与提高能力相统一
菲伯尔C级 五线谱上的跳进
第一单元
五线谱、高、低音谱表
基本音符
作曲家详细介绍
第二单元
反复记号、终止线等乐理知识
跳进手指音型 （1-3、2-4、3-5）
高音谱表线到线的跳进
不同手指位置的乐曲
第三单元
跳进技巧
移动手位的乐曲
延音踏板
向上\向下跳进的短小音型
第四单元
新的音乐术语
跳进的巩固加强练习
rit、重音记号
第五单元
左手的跳进
低音谱表线到线的跳进
音乐曲式
rit、重音记号乐曲中的复习
第六单元
左右手间到间的跳进
主题和变奏
复习音乐曲式
第七单元
更多的低音谱表知识
低音谱表的读谱位置
巩固包含跳进 及之前所学概念的乐曲
F谱号
双手间的平衡
第八单元
双手一起弹奏
G五指音阶
弱起拍
菲伯尔B级 五线谱上的级进
弹奏姿势、手位、指法
C五指音阶
认识新的作曲家
学习大谱表
左、右手中央C
级进
音型
低音A、低音B
附点二分音符
新的力度记号mf
学习拍号
4\4、3\4拍号
低音G、高音F
高音G
新的节奏型
低音F
乐理知识总复习
低音C
八度
延音线
四分休止符
新的手位、左手跨越
菲伯尔A级 读谱准备
钢琴小伙伴
人物介绍
点名歌
坐姿
”我很棒“坐姿
认识键盘
不同动物在琴键上的拟声
手臂的重量、圆圆的手形
手指操
探索指法
认识中央C
稳固的指尖
往高音和低音方向弹奏
重复音
《小星星》
模仿节奏
探索手臂
优雅的手腕动作
创作二黑键乐曲
强与弱
构唱大调音阶
创作三黑键乐曲
终止线
学习四分音符
认识C-D-E
反复记号
学习二分音符
创作四分音符和二分音符的乐曲
高、低音谱号
学习全音符
基本音级
创作F-G-A-B的乐曲
正确的大指位置
第九单元
左、右手C五指音阶
小节