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班级与班级管理
本节为教育学中《班主任与班级管理》，其主要内容有班级的概述（包括概念、功能、结构、组织建构的原则等）、班级管理的各项要点，是班主任老师在日常工作中的重要参考指南
编辑于2023-10-23 15:16:40- 考编
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- 《拆商》第3章：定义问题
这是笛子老师《拆商》一书的第三章，这一章主要讲了以下方面： ①准确定义问题的重要性 ②定义错误的后果 ③定义问题的方法
- 《拆商》第2章：发现问题
这是笛子老师《拆商》一书的第二章：发现问题。这一章主要讲了以下方面： ①好奇心是发现问题的源动力 ②敏感度是发现问题的“晴雨表” ③表达力是发现问题的“助推剂” ④判断力是发现问题的“指南针” ⑤保持饥饿状态，持续发现问题 ⑥养成习惯，持续进步。
- 《拆商》第1章：拆商，是每个人都应拥有的能力
这是笛子老师《拆商》一书的第一章，这一章主要讲了拆商的概念及意义等，包括： ①培养拆商的五个阶段 ②提升拆商的建议 ③为什么要学习拆解 ④如何理解系统性思维。
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