经济学第一单元3课

高中政治经济学第一单元第三课，思维导图逻辑清晰，简洁明了哦。多彩的消费一章内容包括：影响消费水平的因素、如何提高消费水平、为什么要提高消费水平、恩格尔系数、消费类型等。

多彩的消费

• 影响消费水平的因素
  • 根本因素:国家经济发展水平。
  • 收入是消费的基础和前提。
  • 收入预期是影响消费水平的重要因素。
  • 收入差距影响社会总体消费水平。
  • 消费心理，产品质量，市场秩序，消费环境，物价水平，国家政策，生产水平，公共基础设施 影响消费水平。
• 如何提高消费水平？
  • 提高经济发展水平是根本措施。
  • 提高居民收入。
  • 完善社会保障体系。
  • 缩小收入差距。
  • 引导消费者树立正确的消费观念，提高产品质量，维护市场秩序。
• 为什么要提高消费水平？
  • 是实现社会主义生产目的的要求。
  • 消费会拉动经济增长，促进生产发展。
  • 有利于优化经济结构，发挥消费对经济增长的基础性作用，转变经济发展方式，减少对外依存度。
• 恩格尔系数
  • 食品总支出/家庭消费总支出
• 消费类型
  • 按目的分
    • 生存资料消费。（衣食住行医疗）
    • 发展资料消费。（教育，健身）
    • 享受资料消费。（旅游…）
  • 按消费方式分
    • 钱货两清的消费
    • 贷款消费
    • 租赁消费。
• 消费心理
  • 从众心理
    • 特点:跟风，随大流
    • 优点:能推动某一行业的发展
    • 态度:盲目从众不可取
  • 求异心理
    • 特点:追求与众不同，标新立异
    • 优点:推动新工艺和新产品的出现
    • 态度:过分求异不提倡
  • 攀比心理
    • 特点:一种炫耀性消费
    • 态度:不提倡
  • 求实心理
    • 特点:讲求实惠
    • 态度:值得提倡
• 树立正确的消费观念
  • 量入为出，适度消费
    • 不超前，不紧缩
  • 避免盲从，理性消费
    • 避免盲目跟风
    • 避免情绪化消费
    • 避免只重物质消费不重精神消费
  • 保护环境，绿色消费
    • 主旨:保护消费者健康消费，节约资源，保护环境
    • 核心:可持续性消费
  • 勤俭节约，艰苦奋斗
    • 不浪费